教育部高等學(xué)校圖書情報工作指導(dǎo)委員會一屆三次工作會議召開

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??? 教育部高等學(xué)校圖書情報工作指導(dǎo)委員會第三次工作會議于2002年8月5日至8月6日在蘭州大學(xué)召開，委員會全體委員和各省圖工委的秘書長參加了會議。甘肅省教育廳副廳長李廉、蘭州大學(xué)黨委書記陳德文、蘭州大學(xué)副校長張大也、北京大學(xué)副校長吳志攀等領(lǐng)導(dǎo)同志，甘肅省圖書館館長潘寅生、中國科學(xué)院蘭州分院文獻情報中心主任等嘉賓出席了會議開幕式。

??? 5日上午會議開幕，由教育部高教司教學(xué)條件處李曉明處長主持，她首先宣布，教育部高教司已經(jīng)聘請北京大學(xué)吳志攀副校長為高等學(xué)校圖書情報指導(dǎo)委員會主任，并根據(jù)近兩年各高校圖書館館長變動的實際情況，增補了13名圖工委委員。蘭州大學(xué)黨委書記陳文德和甘肅省教育廳副廳長李廉分別致歡迎辭，介紹了甘肅的歷史地理、教育發(fā)展、蘭州大學(xué)的教學(xué)科研、蘭州市各類圖書館的文獻資源共建共享等情況。他們預(yù)祝會議取得圓滿成功，希望與會專家多為蘭州的文獻資源建設(shè)提供寶貴經(jīng)驗和建議。教育部高校圖工委主任、北京大學(xué)副校長吳志攀在發(fā)言中答謝了蘭州大學(xué)對會議周到的安排，他說甘肅人文薈萃，保留了中華民族古樸的精神，是一個適合讀書研究的好地方，所以蘭州大學(xué)雖地處西北，卻不斷發(fā)展壯大，成為著名的研究型大學(xué)，在教學(xué)科研方面始終保持較好的成績。另外，中國銷售量最大的雜志《讀者》不出現(xiàn)在文化中心北京和上海而出現(xiàn)在蘭州也不是偶然的，這是蘭州具有雄厚的人文積淀的又一個證明。他說自己是圖書館愛好者，在大學(xué)讀書時就非常喜愛圖書館，是一個地道的圖書館之友，這次被聘請為圖工委主任，生命中能夠和圖書館事業(yè)發(fā)生聯(lián)系，感到非常榮幸。他回憶了自己在美國哈佛大學(xué)圖書館勤工儉學(xué)時對圖書館的觀察和印象，希望我國的高校圖書館在各位專家的指導(dǎo)下能夠盡快趕上世界一流大學(xué)圖書館的水平。他高度贊賞圖工委所發(fā)揮的研究、咨詢、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)作用，對《普通高校圖書館圖書館新《規(guī)程》（修訂）》的頒布和作為本次會議討論主題之一的普通高校圖書館評估指標(biāo)體系的研討都給予了充分肯定。作為著名的法學(xué)教授，他特別提醒在中國加入WTO之后，數(shù)字圖書館建設(shè)中所涉及的知識產(chǎn)權(quán)保護、個人隱私權(quán)的保護等法律問題會越來越突出，近年就有北大法學(xué)教授發(fā)現(xiàn)自己的專著未經(jīng)授權(quán)而被發(fā)布在數(shù)字圖書館網(wǎng)站上，從而與數(shù)字圖書館建設(shè)單位對簿公堂。希望圖工委在這些方面要引以為戒，加強指導(dǎo)，使全國的高校圖書館在數(shù)字圖書館建設(shè)中都成為知法守法的典范。他認為，在圖書館發(fā)展過程中，圖書、設(shè)備、經(jīng)費、光纜等固然重要，但更重要的是人，圖書館工作是一個需要知識積累的職業(yè)，各位委員具有豐富的工作經(jīng)驗，是圖書館界的寶貴財富，應(yīng)該在圖書館事業(yè)建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。他進一步指出，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，單個圖書館追求自我發(fā)展的模式已落后于時代，當(dāng)務(wù)之急是建立起文獻資源共建共享的網(wǎng)絡(luò)。中國大學(xué)的特點是擁有世界上最聰明的、學(xué)習(xí)能力極強的學(xué)生，一流的圖書館比一流的教師對高等教育的作用更大。從這個意義上講，建設(shè)好圖書館比建設(shè)好一個學(xué)科更重要。圖書館不是一朝一夕可以建好的，沿海的一些新興大學(xué)雖然經(jīng)費充足，很多方面可以在短時間內(nèi)趕超，但在圖書積累方面卻無論如何也趕不上歷史悠久的大學(xué)。圖書館的這個特點，要求我們必須充滿歷史感和責(zé)任感地做好各項工作。

??? 在大會發(fā)言中，圖工委四個工作組的牽頭人分別對上次會議以來的工作進行了總結(jié)。

??? 用戶教育工作組牽頭人、清華大學(xué)圖書館劉桂林館長介紹了2002年1月份在黑龍江大學(xué)召開的“全國高校信息素質(zhì)教育研討會”的情況，他認為這次會議的成果主要體現(xiàn)在三個方面：一是認清了信息素質(zhì)教育的形勢。通過與會代表的經(jīng)驗交流和對美國信息素質(zhì)教育標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，大家認識到在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，原有的文獻課內(nèi)容偏窄，教學(xué)方式僵化，缺乏創(chuàng)意和科技含量，很不適應(yīng)信息技術(shù)的發(fā)展，應(yīng)該加以改革。二是明確了改革發(fā)展的方向。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，文獻課發(fā)展的方向是向信息素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變。信息素質(zhì)教育的要求更寬，內(nèi)涵更廣。用信息素質(zhì)教育代替文獻利用教育是一個飛躍。目前圖書館界正在著力建設(shè)的數(shù)字圖書館是一種龐大的信息資源，要增加數(shù)字圖書館對學(xué)生信息素質(zhì)的影響和干預(yù)。三是確定了信息素質(zhì)教育的任務(wù)?？刹扇〉拇胧┯校憾嘈麄餍畔⑺刭|(zhì)教育的理論，向主管教學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)吹風(fēng)，加強信息素質(zhì)教育的調(diào)查；有條件的學(xué)?？梢宰鲆稽c規(guī)劃、試點、改革，促使信息素質(zhì)教育持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展；解決教材、課件的重復(fù)建設(shè)問題，在教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面加強交流。

??? 計算機應(yīng)用工作組牽頭人、復(fù)旦大學(xué)圖書館秦曾復(fù)館長介紹了由該工作組和上海圖工委聯(lián)合于2001年11月2日至4日在上海舉辦的“全國高校圖書館計算機集成管理系統(tǒng)引進與開發(fā)”學(xué)術(shù)研討會的成果。這次會議的目的是對高?，F(xiàn)有的圖書館自動化系統(tǒng)的功能、特點、技術(shù)含量進行分析，預(yù)測圖書館自動化系統(tǒng)的發(fā)展方向，為各高校圖書館選購圖書館系統(tǒng)提供指導(dǎo)。會議認為圖書館自動化系統(tǒng)將向管理自動化、資源數(shù)字化、傳遞網(wǎng)絡(luò)化、服務(wù)個性化的方向發(fā)展，最終落實到數(shù)字圖書館建設(shè)上來。關(guān)于數(shù)字圖書館的建設(shè)重點，秦館長認為主要有三個方面：一是異構(gòu)平臺的跨庫建設(shè)。此問題如果得到解決，就能實現(xiàn)在一個界面檢索所有的數(shù)據(jù)庫，為用戶提供極大的便利；二是教學(xué)參考書數(shù)據(jù)庫的建設(shè)。教學(xué)參考書是高校圖書館的特色資源，加強這方面的建設(shè)責(zé)無旁貸。三是數(shù)字化工作的產(chǎn)業(yè)化。數(shù)字圖書館建設(shè)需要把大量的文獻進行數(shù)字加工，圖書館不必每家都大辦數(shù)字化工廠，應(yīng)該由政府部門、圖書館、產(chǎn)業(yè)部門共同參與，以有條件的產(chǎn)業(yè)行為進行建設(shè)。

??? 教育部高校圖工委副主任、鄭州大學(xué)副校長崔慕岳介紹了2002年6月2日至12日在鄭州大學(xué)召開的“全國高校圖書館館長培訓(xùn)班”的情況。這次會議邀請了8位圖書館界的領(lǐng)導(dǎo)和著名專家授課，共有來自全國61所高校的82位圖書館館長參加。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、組織周密、授課內(nèi)容質(zhì)量高，培訓(xùn)班取得了圓滿成功，館長們均表示收獲頗大。

??? 文獻資源建設(shè)工作組牽頭人、北京大學(xué)圖書館長戴龍基介紹了文獻資源建設(shè)方面的情況。文獻資源建設(shè)工作組依托CALIS作了大量的文獻資源共建和協(xié)調(diào)工作，例如比較集中地討論過外文教材建設(shè)、文科?？畹氖褂?、數(shù)據(jù)庫的集團采購、自建數(shù)據(jù)庫等問題，隨著各館經(jīng)費的不斷增加，電子圖書、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的集團采購范圍越來越大，CALIS已經(jīng)引起了國內(nèi)外文獻內(nèi)容提供商的廣泛重視，在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了比較大的影響。目前正在啟動的“中美百萬冊圖書計劃”就是比較大的國際文獻資源共享活動。對于以后的文獻資源建設(shè)，戴館長特別提出要重視兩個問題，一是在文獻資源建設(shè)中要特別重視版權(quán)保護，不打擦邊球。二是要客觀認識代理商。代理商既為客戶服務(wù)，更主要的是為自己的老板工作，要提高與代理商打交道的藝術(shù)，最大程度地使用好文獻資源建設(shè)的經(jīng)費。

??? 教育部高校圖工委朱強秘書長介紹了《普通高校圖書館新《規(guī)程》（修訂）》下發(fā)后的反映。新《規(guī)程》印發(fā)后，在各高校圖書館引起了熱烈反響，北京、浙江、河北、遼寧等省圖工委專門召開館長會，學(xué)習(xí)和落實新《規(guī)程》，河南省教育廳為將新《規(guī)程》切實貫徹到館，專門下文件轉(zhuǎn)發(fā)新《規(guī)程》?！洞髮W(xué)圖書館學(xué)報》、《河北科技圖苑》等期刊收到了大量由各高校圖書館館長和普通館員撰寫的關(guān)于學(xué)習(xí)新《規(guī)程》的來稿，并擇優(yōu)編發(fā)了部分文章。絕大多數(shù)圖書館對新《規(guī)程》給予了高度評價，認為其感應(yīng)了時代特點，體現(xiàn)了與時俱進的思想，但也有圖書館認為新《規(guī)程》的某些要求過高，如對圖書館服務(wù)的要求偏高，館長任職資格和館員學(xué)歷要求也比較高，有些館暫時還難以達到。另外，修訂后的《規(guī)程》取消了經(jīng)費、人員等具體的量化指標(biāo)，致使新《規(guī)程》的可操作性不強。為了彌補新《規(guī)程》缺少量化指標(biāo)的不足，教育部高校圖工委在新《規(guī)程》頒布后，緊接著又啟動了普通高校圖書館評估指標(biāo)體系的研究，先后在浙江和大連召開了評估指標(biāo)研討會，五個省的圖工委承擔(dān)了評估指標(biāo)的制定任務(wù)，評估指標(biāo)制定的原則是兼具可操作性和指導(dǎo)性，既可進行綜合性評估，又可進行專項評估。這次工作會議將對評估指標(biāo)體系草案進行重點討論。

??? 首都師范大學(xué)圖書館胡越館長在會上提出了成立高校圖書館學(xué)會的倡議。北京地區(qū)高校圖書館學(xué)會是我國唯一的地方性高校圖書館學(xué)會，和北京高校圖工委是一套機構(gòu)兩塊牌子，但由于國家有關(guān)管理規(guī)定的變化，北京地區(qū)高校圖書館學(xué)會的存在資格成了問題。胡越館長建議由教育部圖工委牽頭成立高校圖書館學(xué)會，作為中國圖書館學(xué)會的專業(yè)性分會。學(xué)會成立后可以促進高校圖書館的學(xué)術(shù)研究，頒布行業(yè)規(guī)范，推動事業(yè)的發(fā)展。教育部高教司李曉明處長也提出要不要在教育部圖工委下成立分會 —— 高等職業(yè)學(xué)校圖書情報工作指導(dǎo)委員會的提案，提請會議討論。

??? 5日下午，全體參會人員分成三組進行經(jīng)驗交流，并對普通高校圖書館評估指標(biāo)草案、今明兩年圖工委的工作計劃、要不要成立高校圖書館學(xué)會和高等職業(yè)學(xué)校圖書情報工作指導(dǎo)委員會等議題各抒己見，展開了熱烈討論。討論之余，參觀了啟用不久的蘭州大學(xué)新圖書館。

??? 6日上午，在朱強秘書長的主持下，會議進行了信息通報和經(jīng)驗交流。CALIS管理中心常務(wù)副主任戴龍基館長介紹了CALIS近況。CALIS目前正處于一期項目完成，二期經(jīng)費尚未落實的階段，目前所做的工作主要是：一、延續(xù)和維持一期項目。二是完善二期方案。三是適時提前啟動二期某些重要項目。今后CALIS在加強管理中心的情況下，將擴大服務(wù)能力和范圍，建立一部分省中心和數(shù)字圖書館基地。在國家數(shù)字圖書館工程、科學(xué)院數(shù)字圖書館系統(tǒng)、社會科學(xué)院數(shù)字圖書館系統(tǒng)、黨校數(shù)字圖書館系統(tǒng)紛紛啟動的情況下，CALIS面臨的競爭和壓力將會更大。CALIS在二期的目標(biāo)是到2005年初步建成高校圖書館的信息基礎(chǔ)設(shè)施和多層次的文獻服務(wù)體系，或者說是建成中國高等教育數(shù)字圖書館，為科學(xué)文化和經(jīng)濟建設(shè)做出顯著貢獻。首都師范大學(xué)圖書館胡越館長介紹了北京高校網(wǎng)絡(luò)圖書館建設(shè)的情況。北京高校圖書館在自動化評估之后，及時地將工作重心轉(zhuǎn)移到地區(qū)資源共建共享方面，著手建設(shè)北京高校網(wǎng)絡(luò)圖書館，其目標(biāo)是探討中小型高校圖書館資源共享的模式，南開大學(xué)圖書館閻世平館長介紹了天津高校網(wǎng)絡(luò)圖書館的情況。天津高校網(wǎng)絡(luò)圖書館的所有成員館統(tǒng)一采用Unicorn自動化集成系統(tǒng)管理軟件和Hyperion數(shù)字媒體檔案系統(tǒng)軟件，電子閱覽室進行統(tǒng)一采購和統(tǒng)一建設(shè)，形成了以“統(tǒng)一”為鮮明特色的共建模式。河南省高校圖工委副秘書長崔波通報了河南省高等教育文獻保障體系的建設(shè)情況。在河南省圖工委的積極努力下，河南省高等教育文獻保障體系已于2001年10月正式啟動，2002年4月通過了政府招標(biāo)，設(shè)備已陸續(xù)到位，9月可完成管理中心的基本建設(shè)，年底可實現(xiàn)全省聯(lián)合書目的建設(shè)，初步實現(xiàn)館際互借和編目資源共享。蘭州大學(xué)圖書館趙書城館長介紹了蘭州大學(xué)圖書館的情況，該館開發(fā)的敦煌數(shù)據(jù)庫和西北少數(shù)民族數(shù)據(jù)庫給大家留下了深刻印象。教育部高校圖工委秘書處王波匯報了高校圖書館事實數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)上填報情況。2001年普通高校圖書館首次通過網(wǎng)絡(luò)填報統(tǒng)計數(shù)據(jù)，然而由于工作落實不到位、填報經(jīng)驗不足等原因，填報過程中出現(xiàn)了一些問題，導(dǎo)致不少館未能及時填報數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)的缺口較大，需要在會后進一步加以補充。會議唯一的贊助商中國教育圖書進出口公司也在會上介紹了本公司的業(yè)務(wù)進展情況。

??? 6日下午，參會者繼續(xù)分成三個小組就高校圖書館評估指標(biāo)進行討論，討論后由各小組組長在大會總結(jié)時進行了匯報。三個小組的組長分別是上海交通大學(xué)圖書館陳兆能館長、武漢大學(xué)圖書館燕今偉館長、上海高校圖工委莊琦秘書長。根據(jù)各組長的匯報，大家對評估指標(biāo)草案的意見主要集中在幾個方面：一是草案的框架比較粗，一級指標(biāo)各大類分值相同，體現(xiàn)不出導(dǎo)向性，應(yīng)將影響圖書館發(fā)展的主要方面突出出來。二是二級指標(biāo)和三級指標(biāo)的權(quán)重比較平均，需要根據(jù)其重要程度進一步加以調(diào)整。三是指標(biāo)的內(nèi)涵說明有的不必要，有的不明確，需要進一步修改。四是指標(biāo)要進一步展開，并給出具體的量化指標(biāo)，否則指標(biāo)體系只能說是半成品。五是指標(biāo)草案可先在某些省區(qū)進行試點，在實踐中加以檢驗。關(guān)于成立高校圖書館學(xué)會，有的組認為圖工委目前主要做工作指導(dǎo)，應(yīng)該重視圖書館學(xué)術(shù)研究，成立學(xué)會是必要的。有的組則認為成立學(xué)會可能會沖擊圖工委的工作。

??? 朱強秘書長宣布了由圖工委主任擴大會所確定的今明兩年的工作安排。首先各專業(yè)組要繼續(xù)加強和深化原來的工作。例如用戶教育組可和地方圖工委合作，做好信息素質(zhì)教育的師資培訓(xùn)工作。條件成熟時，協(xié)助高教司制定圖書館員的資格認證制度，確立合理的培訓(xùn)機制。計算機應(yīng)用工作組應(yīng)將工作重點轉(zhuǎn)移到數(shù)字圖書館建設(shè)和研究方面，可與國內(nèi)外從事數(shù)字圖書館平臺建設(shè)的機構(gòu)和中國圖書館學(xué)會數(shù)字圖書館建設(shè)專業(yè)組加強合作，聯(lián)合舉辦研討會。文獻資源建設(shè)工作組應(yīng)繼續(xù)做好聯(lián)合采購和集團建設(shè)等工作。其次，繼續(xù)修改和完善高校圖書館評估指標(biāo)。目前的方案只是初步的，會后各地圖工委要進一步對其加以研討，有條件的可先行試點，取得經(jīng)驗，把意見和建議反饋給教育部高校圖工委秘書處。秘書處將邀請有關(guān)同志進行分析研究，爭取在年底之前形成上報稿。第三，同意在教育部高校圖工委下設(shè)立高等職業(yè)院校分委員會，邀請其派代表參加圖工委的工作會議。各地圖工委的活動也要邀請該分委員會的地方代表參加。第四，創(chuàng)建高校圖書館學(xué)會利大于弊，應(yīng)該往這方面努力。全國的高校圖書館學(xué)會和高校圖工委是兩套牌子、一套機構(gòu)。各地圖工委是否創(chuàng)建地方的高校圖書館學(xué)會，由各地圖工委自行決定。

??? 最后，吳志攀主任作了會議總結(jié)。他說這次會議在蘭州大學(xué)的大力支持下取得了圓滿成功，會議的特點主要體現(xiàn)在兩個方面：一是交流了情況，加強了合作，形成了共識，明確了方向。二是工作形式體現(xiàn)了民主作風(fēng)。依靠館長，依靠專家制定高校圖書館評估指標(biāo)體系，再由教育部形成文件，這是一種民主的、科學(xué)的管理方式。吳主任對圖工委的工作也提出三點建議：一、加強圖書館的個案研究，鼓勵各個高校圖書館創(chuàng)建特色資源，提供個性化服務(wù)。例如蘭州大學(xué)圖書館的敦煌數(shù)據(jù)庫和少數(shù)民族數(shù)據(jù)庫、云南大學(xué)圖書館的西南民族文獻數(shù)據(jù)庫、中山大學(xué)圖書館的地方志數(shù)據(jù)庫等都非常有特色，值得其他高校圖書館學(xué)習(xí)和借鑒。二、經(jīng)費是高校圖書館永遠關(guān)心的話題。高校圖書館的經(jīng)費需要社會各界的支持，需要教育管理部門和圖書館積極籌措，各個高校應(yīng)該開源節(jié)流，保證對圖書館的投入。三、高校圖書館是否可開展一些成本補償性的收費服務(wù)。作為公益和社會保障事業(yè)的高校書館是否也可以進行一些企業(yè)化運作，把有價值的文獻和數(shù)據(jù)庫投放到資本市場加以放大，不僅可以彌補經(jīng)費的不足，而且可以促進產(chǎn)品和服務(wù)更加精細化，并鼓勵圖書館員的競爭精神。會議在對吳主任的講話表示認同的熱烈掌聲中勝利閉幕。（王波）