圖書館是大學(xué)立德樹人的“磁場” ——山東師范大學(xué)圖書館杜保國館長采訪曾慶良校長訪談錄
紀念高校圖工委成立40周年? 大學(xué)圖書館館長采訪書記/校長訪談錄
圖書館是大學(xué)立德樹人的“磁場”
——山東師范大學(xué)圖書館杜保國館長采訪曾慶良校長訪談錄
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圖1 曾慶良校長(右)在圖書館師大文庫接受杜保國館長的采訪
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杜保國 館長:曾校長好,首先感謝您百忙中接受我們的采訪。近年來,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在您的關(guān)心和支持下,我校圖書館在現(xiàn)代化大學(xué)圖書館建設(shè)方面取得新進展,作為我校圖書館創(chuàng)新特色的立德育人工作也取得新成績。進入新時代,面向“十四五”,今天想請您談一談,在貫徹黨中央“立德樹人”方針,圖書館在大學(xué)整個育人格局中具有怎樣的地位和作用?
曾慶良 校長:圖書館是學(xué)校辦學(xué)的三大支柱之一,肩負著為教學(xué)科研服務(wù)的重任,是傳承大學(xué)文化和體現(xiàn)大學(xué)精神的重要載體;是陶冶師生情操、培養(yǎng)核心價值觀的重要場所;是師生學(xué)習(xí)知識文化、滋養(yǎng)科學(xué)精神的重要基地。圖書館育人工作是學(xué)校育人工作的重要組成,育人文化是校園文化的重要內(nèi)容,應(yīng)與學(xué)校育人格局同頻共振、相得益彰。因此,圖書館要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認真貫徹黨中央“立德樹人”方針,把育人工作上升到圖書館重中之重的工作予以重視和加強。要聚焦學(xué)?!半p一流”建設(shè),面向十四五,緊密圍繞學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展的中心工作,圍繞服務(wù)育人宗旨,在師生服務(wù)、學(xué)科情報服務(wù)和圖書情報人才培養(yǎng)等各領(lǐng)域多箭迸發(fā);在思政育人、文化育人、實踐育人等各環(huán)節(jié)比翼齊飛。以全面落實“三全”服務(wù)育人為主線帶動圖書館各項工作,發(fā)揮圖書館是大學(xué)服務(wù)育人重要陣地的作用,使圖書館成為大學(xué)立德樹人的“磁場”,促進圖書館和學(xué)校事業(yè)共同發(fā)展。
杜保國 館長:曾校長,我看到我校近年來按照教育部要求,高度重視思政育人工作,在支持馬克思主義學(xué)院繼續(xù)做好思政課程育人工作的同時,動員各學(xué)院積極推進課程思政育人工作,全校形成了較濃厚的思政育人的氛圍。聯(lián)想到圖書館,您認為圖書館應(yīng)如何在思政育人方面發(fā)揮作用?
曾慶良 校長:我想圖書館在思政育人工作中有許多工作可以做,同樣能夠有所作為,做出成績。如可以充分發(fā)揮圖書館資源保障的優(yōu)勢,積極主動地開展思政教育文獻信息資源的收集、梳理、采購和建庫等工作,讓思政教育資源更具權(quán)威性、精準性和時效性,為學(xué)校、學(xué)院和師生當好思政教學(xué)、思政科研、思政服務(wù)等工作的參謀;再如,可以充分挖掘特色館藏資源和利用空間資源,舉辦館藏思政育人文獻專題展覽和研討等活動,今年七一前夕圖書館主辦的慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年“苦難輝煌,百年偉業(yè)”館藏紅色文獻展效果就非常好,讓學(xué)生通過生動的歷史文獻資料回顧,感受中國共產(chǎn)黨苦難輝煌的發(fā)展歷程和取得的偉大成就,這就是很好的思政育人。另外我還注意到,圖書館開展的思政真人圖書館活動,還有思政專家大講堂活動等,都是很好的思政教育形式。希望你們積極總結(jié)已有做法。在創(chuàng)新開展大思政教育方面多做一些有益的嘗試,為全校加強思政育人工作做出圖書館應(yīng)有的貢獻。
杜保國 館長:聽了您對圖書館思政育人方面的見解和意見 ,很受啟發(fā),我們會繼續(xù)做好這方面的工作。前面您也提到,圖書館作為學(xué)校重要的文化中心,應(yīng)主動在文化育人中發(fā)揮作用。請問您怎么看待圖書館文化育人功能?
曾慶良 校長:圖書館是大學(xué)校園內(nèi)最重要的文化場所,也是重要的文化傳播和交流中心。無論從擔負的文化信息資源保障,還是優(yōu)秀文化傳承任務(wù)與活動,還是文化環(huán)境熏陶等職能和作用上看,圖書館無疑最有條件履行文化育人職能,承擔文化育人的光榮使命。所以,希望圖書館的同志們高度重視文化育人工作,把文化育人作為圖書館重要工作予以規(guī)劃和推進。要積極履行以上提到的圖書館職能,深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、愛國文化、社會主義先進文化教育,講好中國故事,踐行和弘揚社會主義核心價值觀,繁榮校園文化,建設(shè)書香校園,滋養(yǎng)師生心靈、涵育師生品行,更好地做到以文化人、以文育人。
我很高興地看到,我校圖書館以“立德樹人”為目標,在文化育人方面已經(jīng)做了很多有意義且具有示范性的工作。除了你們每年用心組織開展的校園讀書節(jié)深受同學(xué)們歡迎,已經(jīng)成了同學(xué)們離不了的“精神大餐”。從去年我校圖書館榮獲中國圖書館學(xué)會“全民閱讀示范基地”的喜訊我了解到,我校圖書館還開展了一些富有特色的活動。如以弘揚中華傳統(tǒng)文化為主旨的“齊魯文化閱讀挑戰(zhàn)賽”;“稷下講堂”“稷下學(xué)堂”“稷下讀書會”等系列傳統(tǒng)文化主題活動;館藏紅色文獻及地方特色文獻展等專題展活動等等,這些豐富而具特色和吸引力的活動,無疑起到了很好的育人效果。希望同志們繼續(xù)努力,推進圖書館文化建設(shè)和文化育人工作創(chuàng)新開展,為我校文明校園建設(shè)和精神文明工作做出新貢獻,成為全國名副其實的“全民閱讀示范基地”。
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圖2 曾慶良校長(左4)到圖書館調(diào)研,了解學(xué)科情報服務(wù)等工作
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杜保國?館長:信息素養(yǎng)教育是高校圖書館為提升大學(xué)生信息素養(yǎng)能力而承擔的教學(xué)活動,是圖書館直接參與教學(xué),發(fā)揮教育職能的重要途徑。我校圖書館自2000年開始開設(shè)信息素養(yǎng)課程,隨著時代發(fā)展,課程也在不斷變革,名稱先后由《文獻檢索》、《網(wǎng)絡(luò)信息資源的檢索與獲取》改為《大學(xué)生信息素養(yǎng)與實踐》。想請您談?wù)剬D書館做好信息素養(yǎng)教育方面有什么意見?
曾慶良?校長:重視大學(xué)生信息素養(yǎng)教育,為大學(xué)生開設(shè)信息素養(yǎng)課程,是高校圖書館發(fā)揮專業(yè)和人才優(yōu)勢直接參與的教育教學(xué)任務(wù),是“三全”育人的重要體現(xiàn),對于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力很有意義。希望圖書館繼續(xù)重視開展信息素養(yǎng)教育工作,并主動適應(yīng)新時代信息素養(yǎng)需求特點,堅持以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)能力和終身學(xué)習(xí)能力為教學(xué)目標,不斷創(chuàng)新信息素養(yǎng)課的教學(xué)模式。前段時間,圖書館在信息素養(yǎng)教育中采用的線上線下混合式教學(xué)方式就值得肯定,你們在教學(xué)中還可以繼續(xù)探索更多適合信息素養(yǎng)教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)模式。要科學(xué)設(shè)定教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容要貼近學(xué)生的實際,契合當代發(fā)展的要求,可增加數(shù)據(jù)素養(yǎng)方面的內(nèi)容,增加數(shù)據(jù)收集、分析與處理等能力與知識,提升同學(xué)們的數(shù)據(jù)意識、數(shù)據(jù)能力和數(shù)據(jù)思維水平,對于他們較好地適應(yīng)大數(shù)據(jù)時代的新技術(shù)具有重要作用。另外還可以增加知識產(chǎn)權(quán)素養(yǎng)等內(nèi)容,使同學(xué)們增強知識產(chǎn)權(quán)保護意識。還可以挖掘信息素養(yǎng)教育中的“思政”元素,在信息素養(yǎng)教育“課程思政”方面做更積極 的探索和實踐,從而更好地起到育人作用。
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圖3 曾慶良校長(中)到圖書館志愿者之家看望志愿者,聽取館長志愿者工作匯報
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杜保國 館長:曾校長,重視對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在實踐中鍛煉本領(lǐng),強化責任擔當,是我校一直堅持的做法。圖書館近些年來結(jié)合自身工作和大學(xué)生健康成長的需要,重視培養(yǎng)大學(xué)生志愿者隊伍,并在圖書館管理服務(wù)工作中切實發(fā)揮他們的作用,一批又一批志愿者在圖書館老師們的指導(dǎo)幫助和承擔具體工作任務(wù)的鍛煉中健康成長,志愿者隊伍已成為圖書館管理力量不可或缺的有益補充,形成了“志愿·服務(wù)·育人”的育人模式,成為全國高校同行學(xué)習(xí)的榜樣。教育部和省委省政府主要領(lǐng)導(dǎo)來校調(diào)研時都給予了肯定和鼓勵。您來圖書館調(diào)研時也多次慰問過志愿者同學(xué)們?!笆奈濉睍r期,我們確定了要將圖書館志愿服務(wù)育人工作打造成全國高校名副其實的服務(wù)育人品牌的目標。今天,我想就如何做好這項工作,聽聽您的高見?
曾慶良 校長:我校圖書館志愿者工作確實做的不錯,我來校不久去看望圖書館師生時,就看到過志愿者同學(xué)們忙碌的身影。我對圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子和從事志愿者管理工作的老師們,在培育志愿者健康成長方面付出的心血表示感謝,為你們?nèi)〉玫某煽兏械叫牢?。圖書館志愿者工作在已經(jīng)取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上創(chuàng)建全國品牌,是一項有難度的工作,但更是一項很有意義的工作。希望圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,充分認識創(chuàng)建這個全國高校育人品牌的重大意義,并下力氣實現(xiàn)這個目標。如何做?我的想法是,希望同志們要把志愿者工作放在全方位貫徹習(xí)近平總書記立德樹人方針的高度予以認識和定位,我認為在這樣的高度下,圖書館開展志愿者工作的首要目的和第一要義就是育人,要使青年學(xué)生們經(jīng)過在圖書館志愿者崗位上的培養(yǎng)和鍛煉,逐步成長為具有社會主義核心價值觀和志愿精神的合格人才。同時,我建議你們結(jié)合十四五建設(shè)現(xiàn)代化大學(xué)圖書館的目標任務(wù)要求,從推進管理服務(wù)工作創(chuàng)新和完善人力資源配置改革這兩方面的角度,來豐富志愿者工作在促進現(xiàn)代化圖書館建設(shè)中的功能和作用,來整體提升志愿者工作的水平。譬如,要強化志愿者同學(xué)在圖書館的“主人翁”意識,信任他們,培養(yǎng)他們,使用他們,讓他們不僅在圖書館日常管理服務(wù)工作中發(fā)揮助手作用,更要在圖書館創(chuàng)新發(fā)展及各項主題活動中激發(fā)他們的主動性和創(chuàng)造性,成為圖書館創(chuàng)新發(fā)展離不了的力量。在使用志愿者方面,建議結(jié)合圖書館人力資源配置改革工作,科學(xué)界定和規(guī)范志愿者的任務(wù)和作用,要從過去讓志愿者同學(xué)們客觀上作為人工助手幫助圖書館工作,上升為“人才資源”積極發(fā)揮他們的作用。學(xué)校支持你們積極探索一下。
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圖4 曾慶良校長(右排前者)與圖書館新進青年博士館員座談交流
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杜保國 館長:感謝曾校長就如何做好志愿者工作和志愿者工作如何創(chuàng)品牌,給出了這些富有建設(shè)性和指導(dǎo)性的意見,我們一定抓緊研究,積極貫徹落實。最后,想請您再就圖書館發(fā)揮好育人陣地作用提點希望和要求。
曾慶良 校長:我了解到,圖書館已連續(xù)幾年在全校師生服務(wù)滿意度測評中獲得第一,也是學(xué)生們最喜歡光顧的地方。圖書館這些年在服務(wù)育人工作方面所做的積極探索和取得的成績有目共睹,也為我校其他單位做出了榜樣。希望同志們再接再厲,繼續(xù)努力,更好地擔負起立德樹人的重任,將思想政治教育貫穿圖書館工作全過程,把圖書館打造成立德樹人、鑄魂育人的“磁場”,讓青年學(xué)生在書香中長知識、增才干、強本領(lǐng),在參與服務(wù)中練就寬肩膀,成長為實現(xiàn)中國夢做貢獻的主力軍。
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