教育部高校圖工委高職高專分委會2022年工作總結(jié)

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高職高專分委會在高校圖工委的指導(dǎo)下，在全國高職高專院校圖書館的共同參與下，認(rèn)真貫徹教育部高校圖工委的有關(guān)會議精神，根據(jù)2022年制定的工作計劃，開展各項工作，較好地完成了工作任務(wù)。

一、召開專題會議，增強分委會的凝聚力

5月18日、7月3日、12月7日，分委會采取“線上”方式分別召開三次工作會。分委會五個工作小組分別圍繞著高職院校圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展、館長論壇以及信息素養(yǎng)大賽等探討了分委會相關(guān)工作。

5月18日，召開分委會工作研討會，重點研討了2022年教育部圖工委高職高專院校分委員會年度主要工作。五個小組分別圍繞圖書館管理轉(zhuǎn)型與戰(zhàn)略規(guī)劃研究、學(xué)術(shù)研究與隊伍建設(shè)、閱讀推廣與讀者服務(wù)、信息技術(shù)應(yīng)用與信息素養(yǎng)教育工作、資源建設(shè)與保障工作等，從多個維度分享、解讀了新時代背景下高校圖書館發(fā)展的新思維、新方法、新策略。???

7月3日，召開分委會工作推進會，教育部職業(yè)教育與成人教育司職業(yè)院校發(fā)展處處長任占營、教育部圖工委秘書長、北京大學(xué)圖書館副館長陳凌出席會議并講話，分委會30余人參加會議。會議重點研討了2022年教育部圖工委高職高專院校分委員會年度主要工作進展情況。

12月7日，分委會召開工作研討會，分委會五個小組分別總結(jié)了2022年全國高職院校信息素養(yǎng)大賽工作，研討了如何推進高職信息素養(yǎng)教育工作。

通過專題會議研討，有效增強了分委會的凝聚力,進一步加強政、校、企之間的溝通交流,形成相互學(xué)習(xí)、資源共享、經(jīng)驗共鑒、互助共贏的良好氛圍。

二、組織開展學(xué)術(shù)交流活動，提升館員科研素養(yǎng)能力

1.召開全國高職高專院校圖書館館員科研素養(yǎng)提升專題研討會

由教育部高等學(xué)校圖書情報工作指導(dǎo)委員會高職高專院校分委員會主辦，浙江省高等學(xué)校圖書情報工作委員會高職高專院校圖書館分委員會承辦的“全國高職高專院校圖書館館員科研素養(yǎng)提升專題研討會”在杭州召開，會議同步線上直播，線上線下參會人數(shù)總計達(dá)到2200余人。本次會議邀請了南京大學(xué)出版研究院常務(wù)副院長張志強、浙江大學(xué)圖書館學(xué)術(shù)發(fā)展中心執(zhí)行副主任陳益君、浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館研究館員葉新明、《圖書館》編輯部執(zhí)行主編王蘭偉、《圖書館研究與工作》編輯部副主編屠淑敏等專家就館員科研能力提升作專題報告。

2.組織2022年高職院校圖書情報類學(xué)術(shù)論文征文活動

為深入推進全國高職高專院校圖書館工作與研究，促進高職高專院校圖書館事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，分委會同北京萬方數(shù)據(jù)股份有限公司開展 2022 年高職院校圖書情報類學(xué)術(shù)論文征文活動，共收到征文144篇，對符合條件的參評論文，經(jīng)過專家組評審和分委會審定，共評選出優(yōu)秀論文45篇，其中一等獎5篇，二等獎15篇，三等獎25篇。

3.組織高職院校圖書館2020年度科研項目結(jié)項工作

按照《關(guān)于公布高職院校圖書館2020年度科研項目立項名單的通知》的相關(guān)要求，高職高專院校2020年度科研項目共65項課題獲得立項，經(jīng)評審，56項課題達(dá)到結(jié)題要求，結(jié)題率約為86.15%,

三、舉辦全國信息素養(yǎng)大賽，提升師生信息素養(yǎng)能力

舉辦了由教育部高校圖工委高職高專院校分委員會、高等教育文獻保障系統(tǒng)（CALIS）管理中心共同主辦，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦，湖北中文在線數(shù)字出版有限公司、北京方正阿帕比有限公司協(xié)辦的第四屆全國高職院校信息素養(yǎng)大賽。尤其，今年舉行2022年全國信息素養(yǎng)大賽正值疫情期間，各省圖工委、各院?？朔鞣N困難、積極組織備賽，大賽自8月31日啟動至12月4日閉幕，歷時3個多月，共計參賽省份有30個省市自治區(qū)，新疆賽區(qū)首次亮相，714所院校約7.7萬名師生參賽，其中577所院校1013名學(xué)生進入決賽，105所院校139位教師進入微課賽全國終評環(huán)節(jié)。本次大賽，參與院校之多、參加師生之廣，是歷屆賽事之最，在全國高職院校中掀起了一股信息素養(yǎng)教學(xué)和競賽熱潮，有力推動了全國高職院校信息素養(yǎng)教育教學(xué)。通過大賽，進一步加強了從事信息素養(yǎng)教育的師資隊伍建設(shè)，形成了一批信息素養(yǎng)教育的競賽成果，建立了一個適應(yīng)高職院校信息素養(yǎng)教育教學(xué)的信息化平臺和教學(xué)資源庫，達(dá)到了“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促建”的辦賽目標(biāo)。

大賽邀請了四川師范大學(xué)圖書館周建芳研究館員、北京大學(xué)信息管理系張久珍教授、武漢大學(xué)圖書館副館長黃如花教授、南京大學(xué)信息管理學(xué)院鄭建明教授等國內(nèi)知名專家組成評委團，為大賽主觀題和客觀題以及微課賽做精彩點評；表彰了學(xué)生個人賽特等獎10名、一等獎20名、二等獎30名、三等獎37名；學(xué)生個人辯手一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名；微課賽一等獎10名、二等獎15名、三等獎26名、優(yōu)秀講師7位，表彰了北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽財貿(mào)職業(yè)學(xué)院等一批最佳組織獎221個以及先進工作者150名。

大賽期間，還邀請了北京大學(xué)圖書館副館長童云海教授、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館館長韓樹林、北京方正阿帕比技術(shù)有限公司副總經(jīng)理谷崢、北京中文在線閱讀教育科技有限公司總經(jīng)理、湖北中文在線數(shù)字出版有限公司董事長杜嘉、國家科技圖書文獻中心用戶服務(wù)中心主任馬崢研究員、CALIS 高職高專專家委員副主任、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長李月教授、教育部高校圖工委高職高專分委會主任、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記李洪渠教授、北京大學(xué)圖書館副館長、CALIS 管理中心副主任姚曉霞、教育部職成司院校處領(lǐng)導(dǎo)李恒等出席大會，對大賽作了動員、總結(jié)和展望，為本次信息素養(yǎng)大賽劃上了圓滿的句號。

四、強化宣傳陣地建設(shè)，提高宣傳指導(dǎo)質(zhì)量

分委會以高職高專圖書情報工作信息網(wǎng)為宣傳陣地，全國各高職高專院校圖書館不定期為分委會網(wǎng)站投稿，宣傳報道圖書館建設(shè)、閱讀推廣活動等內(nèi)容，介紹各省市區(qū)分委會動態(tài)和成員館經(jīng)驗、特色等。本年度共計發(fā)文134篇，陜西、浙江、山西、廣西、福建等省發(fā)文量居前列。