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問渠哪得清如許，為有源頭活水來

——“河南圖書館事業(yè)建設(shè)與發(fā)展” 研討會紀(jì)要

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??? 2006年11月9日至12日，在古都開封第24屆菊花花會期間，由河南省高校圖工委和河南省圖書館學(xué)會聯(lián)合舉辦的“河南圖書館事業(yè)建設(shè)與發(fā)展”研討會在百年名校河南大學(xué)舉行，省教育廳、省文化廳、省科協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及來自全省公共圖書館和高校圖書館的近百位代表出席了這次會議。河南大學(xué)副校長宋純鵬教授致開幕詞，省科協(xié)、省文化廳的領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了中央十六屆六中全會及省委第八次黨代會的精神。在兩天的會議議程中，全國高校圖工委副主任、河南省高校圖工委主任、河南省圖書館學(xué)會副理事長崔慕岳教授等六位專家分別作了精彩的報告。

1. 研討會的主要內(nèi)容

1.1 崔慕岳教授：與時俱進(jìn)——構(gòu)建圖書館和諧文化

??? 崔教授的報告共分三個部分：

??? （1）和諧、和諧社會與和諧文化。和諧指的是有序的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。建設(shè)社會主義和諧社會，是黨中央根據(jù)馬克思主義的本質(zhì)要求，充分總結(jié)人類社會的發(fā)展規(guī)律與中華民族的歷史實踐得出的基本結(jié)論。社會主義和諧社會，指全體人民處于各盡其能、各得其所、和諧相處的狀態(tài)。和諧社會作為人類永恒的生命主題和價值追求，具體地說，和諧社會就是民主法治,公平正義,誠信友愛,充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處的社會。和諧文化，是和諧社會的主要特征，同時也是和諧社會的內(nèi)容特質(zhì)，以人為本，以和諧思想為核心，是融理想、信念、行為規(guī)范、價值取向為一體的文化，是對和諧社會的總體認(rèn)識和評價的文化體系。

??? （2）和諧圖書館文化建設(shè)的內(nèi)容。和諧圖書館文化是和諧文化建設(shè)的一部分。崔教授認(rèn)為和諧的圖書館文化包括以下幾個方面的內(nèi)容：即圖書館環(huán)境文化和精神文化的和諧統(tǒng)一；制度文化與人際關(guān)系的和諧統(tǒng)一，圖書館需要處理的人際關(guān)系有：領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)與職工的關(guān)系、職工與職工的關(guān)系、職工與讀者的關(guān)系和讀者與讀者的關(guān)系；學(xué)術(shù)文化與休閑文化的和諧統(tǒng)一；多元文化與主導(dǎo)文化的和諧統(tǒng)一；圖書館自身文化的和諧統(tǒng)一。

??? （3）加強(qiáng)和諧圖書館的建設(shè)。崔教授從八個方面談了這方面的問題：以穩(wěn)定促和諧；以發(fā)展促和諧；以管理促和諧；以質(zhì)量促和諧；以改革促和諧；以創(chuàng)新促和諧；以制度促和諧；以服務(wù)促和諧。

??? 崔教授在近兩個小時的學(xué)術(shù)報告中，緊緊結(jié)合中央十六屆六中全會及省委第八次黨代會精神，緊密聯(lián)系工作實際，對和諧圖書館文化做了全面的詮釋。

1.2 索傳軍教授：放眼未來——網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息資源建設(shè)的理論與實踐

??? 鄭州大學(xué)信息管理系主任、教授索傳軍博士緊密結(jié)合自己的研究成果，放眼未來，向與會者代表做了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息資源建設(shè)的精彩報告，報告共分三個部分：

??? （1）理論研究發(fā)展的趨勢：索博士在生命周期理論（ILMM）的基礎(chǔ)上，提出了信息資源建設(shè)的發(fā)展趨勢：文獻(xiàn)信息資源建設(shè)→信息資源質(zhì)量管理→服務(wù)績效測度/評估，并對每一個時期的研究工作做了準(zhǔn)確的論述：在文獻(xiàn)信息資源建設(shè)發(fā)展階段課題有：論數(shù)字館藏發(fā)展政策的框架與結(jié)構(gòu)、論數(shù)字館藏管理政策、論數(shù)字館藏的管理；在信息資源質(zhì)量管理階段課題有：論數(shù)字館藏的質(zhì)量管理、論數(shù)字館藏的質(zhì)量控制措施、基于信息生命周期的數(shù)字館藏管理、論數(shù)字館藏服務(wù)績效監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)、論數(shù)字館藏管理系統(tǒng)的建設(shè)等；在服務(wù)績效評估階段主要有論數(shù)字資源評價與評估、論數(shù)字館藏利用績效評估、數(shù)字館藏服務(wù)績效評估原則等．這些課題索博士有些已經(jīng)做過深入的研究，有些是留給與會代表的“課堂作業(yè)”。

??? （2） 圖書館信息資源建設(shè)的實踐：索博士提出圖書館的發(fā)展大體要經(jīng)歷以下幾個階段，以印刷型文獻(xiàn)為主題的紙質(zhì)圖書館，以紙質(zhì)文獻(xiàn)和電子文獻(xiàn)為主題的復(fù)合型圖書館（Hybrid library），最后必然過渡到以數(shù)字文獻(xiàn)資源為主的數(shù)字型圖書館。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館館藏主要有：以傳統(tǒng)圖書和期刊為主的傳統(tǒng)圖書館館藏、以數(shù)字媒體為主的數(shù)字圖書館館藏、以虛擬文獻(xiàn)為主的虛擬館藏、實體館藏。

??? （4）館藏信息資源的建設(shè)（微觀）：館藏管理就是對館藏進(jìn)行分析找出差距，完善館藏資源，從而更好地組織、描述、揭示、提供和保藏館藏，為讀者提供持續(xù)高效的信息服務(wù)。索博士建議：①重新調(diào)整各種資源的館藏比例結(jié)構(gòu),必須明確電子文獻(xiàn)在館藏中的地位。②合理調(diào)整經(jīng)費比例,逐漸增加電子文獻(xiàn)的經(jīng)費比例。③在館藏電子文獻(xiàn)數(shù)量逐漸增加的同時，還應(yīng)相應(yīng)增加計算機(jī)等信息技術(shù)設(shè)備的經(jīng)費投入。④根據(jù)本館的用戶和設(shè)備特點,有計劃地分期分批采購不同種類的電子文獻(xiàn),如電子圖書、電子期刊、電子數(shù)據(jù)庫等。⑤要優(yōu)先購買網(wǎng)絡(luò)版電子文獻(xiàn)，以利于上網(wǎng)實現(xiàn)資源共享。⑥原則上電子文獻(xiàn)只購一套。

??? 索傳軍博士運用現(xiàn)代信息技術(shù)，在自己研究成果的基礎(chǔ)上，既對美國蘭開斯特的“圖書消亡論”進(jìn)行了批評，同時對未來圖書館的發(fā)展趨勢做出了準(zhǔn)確的預(yù)測。

1.3 張懷濤研究館員：兼收并蓄——圖書館管理活動與管理者

??? 全國高校圖工委期刊專業(yè)委員會副主任、河南省圖書館學(xué)會副理事長、河南省高校圖工委副主任張懷濤教授的報告分三個部分，第一部分講述了圖書館的管理活動，圖書館管理活動指通過有效手段配置圖書館可用資源，以實現(xiàn)圖書館目標(biāo)的活動與過程，

??? 主要包括業(yè)務(wù)活動、后勤活動、管理活動和研究活動；第二部分，講述了什么是圖書館管理者，圖書館人員分四個層次：業(yè)務(wù)人員、后勤人員、管理人員和研究人員。圖書館管理者應(yīng)具備技術(shù)技能、交往技能、概念技能這三種最基本的技能。在管理活動中，圖書館管理者主要扮演人際角色、信息角色、決策角色三種角色。作為圖書館管理人員，應(yīng)該具備以上三種技能，發(fā)揮三種角色。第三部分，張教授綜合中外，詳細(xì)講述了30個當(dāng)前比較流行的圖書館管理概念：戰(zhàn)略管理、競爭與合作、行業(yè)結(jié)構(gòu)分析、核心競爭力、自我診斷、戰(zhàn)略聯(lián)盟、知識管理、智力資本、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、人性化管理、團(tuán)隊管理、組織文化、職業(yè)開發(fā)、情商管理、非正式組織、扁平化管理、全面質(zhì)量管理、績效管理、生命周期管理、業(yè)務(wù)流出重組、局限管理、標(biāo)準(zhǔn)化管理、精細(xì)管理、漫步管理、營銷管理、客戶關(guān)系管理、供應(yīng)鏈管理、市場細(xì)分管理、業(yè)務(wù)外包和危機(jī)管理。

??? 張懷濤研究館員報告內(nèi)容豐富，信息含量大，緊密結(jié)合中外圖書館的管理經(jīng)驗和實踐，為與會代表上了生動的一課。

1.4 趙水森館長：前瞻研究——基于資源管理的圖書館文化研究

??? 洛陽師范學(xué)院圖書館館長、研究館員趙水森的報告分為四個部分，第一部分講述了關(guān)于圖書館資源的思考，圖書館資源包括文獻(xiàn)知識資源、館舍與設(shè)備資源、財力資源、人力資源、文化資源等資源。文獻(xiàn)知識資源和館舍資源是工作進(jìn)展、事業(yè)發(fā)展的支撐力量，財力資源是保證圖書館運轉(zhuǎn)的源動力。人力資源是通過館員和用戶的知識、智慧、素質(zhì)、需求的交互影響、建立在文化環(huán)境基礎(chǔ)上的有形或無形的文化力量，這是圖書館的核心資源。文化資源包括圖書館的制度、知識、信念、價值、象征符號系統(tǒng)和實踐活動。第二部分講述了資源管理的領(lǐng)導(dǎo)和決策，著重介紹了圖書館的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和決策。

??? 第三部分為人力資源管理、建設(shè)與開發(fā)的原則及其主要方式。趙館長提出了配置與涵養(yǎng)并重的原則、需要與可能相結(jié)合的原則、講究效益的原則、整體合理的原則等，具有很強(qiáng)的針對性。第四部分為文化資源，在這一部分主要論述了文化資源管理的基本原則、如何消弭管理過程的矛盾、實現(xiàn)文化資源管理的目標(biāo)等。趙館長的報告深入淺出，結(jié)合實際，在占有大量資料的基礎(chǔ)上，使報告更富有前瞻性和實用性，博得了大家的陣陣掌聲。

1.5 王槐深主任：回顧歷史——信息資源共享與電子資源開發(fā)利用

??? HALIS中心主任、鄭州大學(xué)圖書館副館長王槐深的報告分為三個部分，第一部分為信息資源共享—圖書館的永恒主題。在這一部分，王主任詳細(xì)講述了信息資源共享發(fā)展的歷程及所要遵循的原則。從1893年普魯士大學(xué)出現(xiàn)的館際互借到20世紀(jì)初德國人提出的“合作發(fā)展館藏”的理念，從20世紀(jì)中后期圖書館聯(lián)盟的成立到80年代“信息資源共享”概念的正式提出，論述得非常透徹；第二部分為我國信息資源共享利用的發(fā)展歷程，我國信息文獻(xiàn)資源共享最早提出于1957年，其標(biāo)志是《全國圖書協(xié)調(diào)方案》的頒布與實施，之后分別于1984年和1994年進(jìn)行了兩次大的活動。第三部分為電子資源開發(fā)建設(shè)與利用，王館長博古論今，娓娓道來，回顧歷史，使與會代表對國內(nèi)外文獻(xiàn)資源共享的發(fā)展歷程有了清晰的認(rèn)識。

1.6 崔永斌教授：理論基石——圖書館學(xué)情報學(xué)概述

??? 河南科技學(xué)院情報研究所所長、圖書館副館長崔永斌教授的報告共分十一章，分別是：第一章概論；第二章當(dāng)代圖書館學(xué)情報學(xué)發(fā)展特征；第三章新技術(shù)革命對圖書館學(xué)情報學(xué)傳統(tǒng)研究領(lǐng)域的影響；第四章新技術(shù)革命對圖書館學(xué)情報學(xué)教育體系的影響；第五章新技術(shù)革命影響下圖書館學(xué)情報學(xué)新的學(xué)科生長點的形成與發(fā)展；第六章新技術(shù)革命影響下圖書館學(xué)情報學(xué)分支學(xué)科的建構(gòu)；第七章新技術(shù)革命對當(dāng)代圖書館館藏建設(shè)理論與實踐的影響；第八章新技術(shù)革命對圖書館讀者服務(wù)的影響；第九章現(xiàn)代信息技術(shù)與電子圖書館版權(quán)問題；第十章現(xiàn)代信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)電子出版；第十一章新信息環(huán)境下傳統(tǒng)圖書館學(xué)向現(xiàn)代圖書館學(xué)的轉(zhuǎn)型與過渡。但是由于時間問題，崔教授只講述了前兩章。

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2. 研討會的意義和特點

??? 這次大會在兩會之后及時召開，意義十分深遠(yuǎn)。在閉幕式大會上，張懷濤研究館員用“兩高”、“兩廣”、“兩大”非常形象地總結(jié)這次研討會的意義和特點：

??? （1）級別高：這次會議是由河南省圖書館學(xué)會、河南省高校圖工委聯(lián)合主辦的會議。河南省教育廳、河南省文化廳和河南省科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)到會并表示祝賀。河南省圖書館學(xué)會、河南省高校圖工委聯(lián)合舉辦這樣的會議，這在河南省還是第一次，在全國其他省區(qū)也不多見。

??? （2）品味高：會議邀請了六個專家做了精彩的報告，每場報告兩個小時。這六個專家都是在圖書館界有很深學(xué)術(shù)造詣的，在省內(nèi)外都具有較大的影響。崔慕岳教授是原鄭州大學(xué)的副校長、全國高校圖工委副主任；索傳軍教授是河南省圖書館界為數(shù)不多的博士學(xué)位獲得者，他在圖書館自動化、數(shù)字館藏的管理等領(lǐng)域研究成果卓著，影響較大；張懷濤研究館員是全國高校圖工委期刊委員會的副主任，他在圖書館管理、文獻(xiàn)資源建設(shè)等方面成果頗豐。另外王槐深主任、趙水森館長及崔永斌教授都是享譽圖壇的人物，他們在百忙之中出席這次會議并做學(xué)術(shù)報告，提高了這次會議的層次和品味。他們的報告選題獨到，立意深遠(yuǎn)，把握前沿，都是當(dāng)前學(xué)界研究的熱點問題。

??? （3）內(nèi)容廣：這次會議所涉及的內(nèi)容非常廣泛。有領(lǐng)導(dǎo)講話，有專家報告，還有分組討論。最后與會代表還聽取了河南大學(xué)圖書館的館情介紹。領(lǐng)導(dǎo)們及時向與會代表傳達(dá)了中央十六屆六中全會、省委八次黨代會的會議精神。在專家報告中，有涉及和諧圖書館文化建設(shè)的，有網(wǎng)絡(luò)信息文獻(xiàn)資源建設(shè)的；有涉及圖書館文化資源建設(shè)的，也有圖書館管理的。六場報告六個專題內(nèi)容，不但從不同的側(cè)面向與會代表講述了圖書館學(xué)發(fā)展的前沿性問題，而且還都給與會代表留下了一個當(dāng)前需要研究的問題。

??? （4）參與面廣：由于這次會議是由河南省圖書館學(xué)會、河南省高校圖工委聯(lián)合舉辦，因而會議以開放的胸懷匯集了公共圖書館、高校圖書館的眾多代表。有很多代表來自于基層圖書館，如羅山縣圖書館、偃師市圖書館都派來了代表。來自于不同地區(qū)、不同類型的圖書館代表歡聚一堂，聆聽專家報告，探討學(xué)術(shù)問題，共商河南省圖書館事業(yè)的發(fā)展大計。

??? （5）收獲大：六場報告內(nèi)容豐富，觀點新穎，前沿性強(qiáng)，交流性強(qiáng)，系統(tǒng)性強(qiáng)，各自獨立，相互關(guān)聯(lián)，給了與會代表極大的啟迪性性和教育性。兩天會議六場報告，與會代表全部出席，會議秩序良好，會場始終非常安靜，這是以前的會議所沒有的。聽完報告，與會代表仍然意猶未盡，感觸頗深。

??? （6）意義大： 中央十六屆六中全會十月十一日在北京勝利閉幕；河南省第八次黨代會十月下旬也在鄭州落下帷幕，借兩會春風(fēng)，河南省圖書館學(xué)會、河南省高校圖工委適時組織這次研討會，對促進(jìn)中原崛起、對推動河南省文化事業(yè)的建設(shè)將起到一定的作用。

??? 最近幾年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，河南省圖書館事業(yè)取得了長足的發(fā)展，在2006年中國全民閱讀活動先進(jìn)單位評選中，全國共評選出了十個先進(jìn)單位，河南省就占了兩個，分別是河南大學(xué)圖書館和偃師市圖書館。正是由于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和河南省圖書館學(xué)會、河南省高校圖工委的不懈努力，才使我省的圖書館工作走在了全國的前列，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”

??? 在閉幕式上，張懷濤研究館員即席賦詩一首，從而為這次研討會畫上了圓滿的句號：

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圖林和諧聚英才

共建共享共榮衰

真情催開菊千朵

不盡信息滾滾來

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（河南大學(xué)圖書館 郭鴻昌）

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