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2006年教育部“全國高職高專館長(zhǎng)高級(jí)研修班”圓滿結(jié)束

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2006年教育部“全國高職高專館長(zhǎng)高級(jí)研修班”圓滿結(jié)束

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??? 受教育部高等教育司委托,四川大學(xué)圖書館于2006年9月17日——26日舉辦了“全國高職高專館長(zhǎng)高級(jí)研修班”。 該研修班是教育部高等教育司“高等學(xué)校青年骨干教師高級(jí)研修班”項(xiàng)目的一部分,是加強(qiáng)高等學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。本次研修班本著“以培促建”的宗旨,目的在于尋求新形勢(shì)下高職高專圖書館管理和服務(wù)的新模式,從而促進(jìn)高職高專圖書館建設(shè)發(fā)展的規(guī)范化和科學(xué)化。

??? 參加該班學(xué)習(xí)的學(xué)員分別來自全國17個(gè)省份的74所高職高專院校,共79人,其中館長(zhǎng)52位,副館長(zhǎng)15位,業(yè)務(wù)骨干12位。研修班邀請(qǐng)了教育部高教司教學(xué)條件處李曉明處長(zhǎng),全國高校圖工委秘書長(zhǎng)、北京大學(xué)圖書館副館長(zhǎng)朱強(qiáng)研究館員分別作了題為《<普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程>與高職高專圖書館建設(shè)》和《中國高等學(xué)校圖書館的現(xiàn)狀與發(fā)展》的專題報(bào)告。四川省教育廳高教處趙錦棻研究員,四川大學(xué)圖書館館長(zhǎng)姚樂野教授,電子科技大學(xué)圖書館館長(zhǎng)張曉東研究館員,成都理工大學(xué)圖書館副館長(zhǎng)葉艷鳴研究館員,原成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館館長(zhǎng)時(shí)雪峰研究館員,四川大學(xué)圖書館編目中心主任黃畢惠副研究館員,四川大學(xué)圖書館技術(shù)中心主任張盛強(qiáng)碩士分別作了題為《四川省高職院校圖書館的現(xiàn)狀及發(fā)展思路》、《高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)與館藏發(fā)展政策》、《高校圖書館的管理》、《高校館用戶需求、服務(wù)特色、服務(wù)模式》、《高職高專圖書館建設(shè)及評(píng)估》、《文獻(xiàn)整序(圖書、連續(xù)出版物、數(shù)字資源)》、《現(xiàn)代圖書館的技術(shù)支撐系統(tǒng)與軟件選型》的專題講座。學(xué)習(xí)期間組織全體學(xué)員參觀了四川大學(xué)圖書館江安分館、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書館、四川交通技術(shù)職業(yè)學(xué)院圖書館。并將授課教師的課件制作成光盤發(fā)給每位學(xué)員。

??? 學(xué)員普遍認(rèn)為本次研修班開辦的十分及時(shí),大家受益匪淺。在課程安排方面,學(xué)員反映本次研修班課程安排全面切實(shí)、架構(gòu)合理。選題學(xué)術(shù)性、針對(duì)性強(qiáng),適合高職高專圖書館館長(zhǎng)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高?!皬膱D書館專業(yè)理論到實(shí)踐,從管理現(xiàn)狀、未來與措施,不同層面全方位的傳遞了新的理念和信息”(湖南科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院,譚澤紅)?!敖鉀Q了目前圖書館工作中的困惑和問題”(四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院,袁明倫)。同時(shí),學(xué)員們也希望能在課程安排中增加高職高專先進(jìn)館的工作經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,進(jìn)行課上交流,就各圖書館之間存在的問題進(jìn)行探討,以便于達(dá)到更佳的效果。在教師授課方式上,學(xué)員認(rèn)為,授課教師都是圖書館界的權(quán)威專家或?qū)W術(shù)帶頭人,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有理論水平,大家感到受益頗多。但因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,課程安排內(nèi)容又比較豐富,感覺有些內(nèi)容展開得還不夠。在研修班的組織安排上,大家一致認(rèn)為會(huì)務(wù)組人員認(rèn)真負(fù)責(zé),安排周到。

??? 此外,學(xué)員也提出了其他方面的意見和建議。他們希望今后能定期舉辦此類研討班,開設(shè)各種專題性培訓(xùn),不斷提高高職高專圖書館館長(zhǎng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。同時(shí),希望高職高專主管圖書館的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也同時(shí)參加研修班,便于具體工作的開展。

??? 本次“全國高職高專館長(zhǎng)高級(jí)研修班”圓滿結(jié)束。

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