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問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)

——“河南圖書館事業(yè)建設(shè)與發(fā)展” 研討會(huì)紀(jì)要

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??? 2006年11月9日至12日，在古都開封第24屆菊花花會(huì)期間，由河南省高校圖工委和河南省圖書館學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的“河南圖書館事業(yè)建設(shè)與發(fā)展”研討會(huì)在百年名校河南大學(xué)舉行，省教育廳、省文化廳、省科協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及來(lái)自全省公共圖書館和高校圖書館的近百位代表出席了這次會(huì)議。河南大學(xué)副校長(zhǎng)宋純鵬教授致開幕詞，省科協(xié)、省文化廳的領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了中央十六屆六中全會(huì)及省委第八次黨代會(huì)的精神。在兩天的會(huì)議議程中，全國(guó)高校圖工委副主任、河南省高校圖工委主任、河南省圖書館學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)崔慕岳教授等六位專家分別作了精彩的報(bào)告。

1. 研討會(huì)的主要內(nèi)容

1.1 崔慕岳教授：與時(shí)俱進(jìn)——構(gòu)建圖書館和諧文化

??? 崔教授的報(bào)告共分三個(gè)部分：

??? （1）和諧、和諧社會(huì)與和諧文化。和諧指的是有序的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，是黨中央根據(jù)馬克思主義的本質(zhì)要求，充分總結(jié)人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律與中華民族的歷史實(shí)踐得出的基本結(jié)論。社會(huì)主義和諧社會(huì)，指全體人民處于各盡其能、各得其所、和諧相處的狀態(tài)。和諧社會(huì)作為人類永恒的生命主題和價(jià)值追求，具體地說(shuō)，和諧社會(huì)就是民主法治,公平正義,誠(chéng)信友愛(ài),充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處的社會(huì)。和諧文化，是和諧社會(huì)的主要特征，同時(shí)也是和諧社會(huì)的內(nèi)容特質(zhì)，以人為本，以和諧思想為核心，是融理想、信念、行為規(guī)范、價(jià)值取向?yàn)橐惑w的文化，是對(duì)和諧社會(huì)的總體認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的文化體系。

??? （2）和諧圖書館文化建設(shè)的內(nèi)容。和諧圖書館文化是和諧文化建設(shè)的一部分。崔教授認(rèn)為和諧的圖書館文化包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：即圖書館環(huán)境文化和精神文化的和諧統(tǒng)一；制度文化與人際關(guān)系的和諧統(tǒng)一，圖書館需要處理的人際關(guān)系有：領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)與職工的關(guān)系、職工與職工的關(guān)系、職工與讀者的關(guān)系和讀者與讀者的關(guān)系；學(xué)術(shù)文化與休閑文化的和諧統(tǒng)一；多元文化與主導(dǎo)文化的和諧統(tǒng)一；圖書館自身文化的和諧統(tǒng)一。

??? （3）加強(qiáng)和諧圖書館的建設(shè)。崔教授從八個(gè)方面談了這方面的問(wèn)題：以穩(wěn)定促和諧；以發(fā)展促和諧；以管理促和諧；以質(zhì)量促和諧；以改革促和諧；以創(chuàng)新促和諧；以制度促和諧；以服務(wù)促和諧。

??? 崔教授在近兩個(gè)小時(shí)的學(xué)術(shù)報(bào)告中，緊緊結(jié)合中央十六屆六中全會(huì)及省委第八次黨代會(huì)精神，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，對(duì)和諧圖書館文化做了全面的詮釋。

1.2 索傳軍教授：放眼未來(lái)——網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息資源建設(shè)的理論與實(shí)踐

??? 鄭州大學(xué)信息管理系主任、教授索傳軍博士緊密結(jié)合自己的研究成果，放眼未來(lái)，向與會(huì)者代表做了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息資源建設(shè)的精彩報(bào)告，報(bào)告共分三個(gè)部分：

??? （1）理論研究發(fā)展的趨勢(shì)：索博士在生命周期理論（ILMM）的基礎(chǔ)上，提出了信息資源建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)：文獻(xiàn)信息資源建設(shè)→信息資源質(zhì)量管理→服務(wù)績(jī)效測(cè)度/評(píng)估，并對(duì)每一個(gè)時(shí)期的研究工作做了準(zhǔn)確的論述：在文獻(xiàn)信息資源建設(shè)發(fā)展階段課題有：論數(shù)字館藏發(fā)展政策的框架與結(jié)構(gòu)、論數(shù)字館藏管理政策、論數(shù)字館藏的管理；在信息資源質(zhì)量管理階段課題有：論數(shù)字館藏的質(zhì)量管理、論數(shù)字館藏的質(zhì)量控制措施、基于信息生命周期的數(shù)字館藏管理、論數(shù)字館藏服務(wù)績(jī)效監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)、論數(shù)字館藏管理系統(tǒng)的建設(shè)等；在服務(wù)績(jī)效評(píng)估階段主要有論數(shù)字資源評(píng)價(jià)與評(píng)估、論數(shù)字館藏利用績(jī)效評(píng)估、數(shù)字館藏服務(wù)績(jī)效評(píng)估原則等．這些課題索博士有些已經(jīng)做過(guò)深入的研究，有些是留給與會(huì)代表的“課堂作業(yè)”。

??? （2） 圖書館信息資源建設(shè)的實(shí)踐：索博士提出圖書館的發(fā)展大體要經(jīng)歷以下幾個(gè)階段，以印刷型文獻(xiàn)為主題的紙質(zhì)圖書館，以紙質(zhì)文獻(xiàn)和電子文獻(xiàn)為主題的復(fù)合型圖書館（Hybrid library），最后必然過(guò)渡到以數(shù)字文獻(xiàn)資源為主的數(shù)字型圖書館。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館館藏主要有：以傳統(tǒng)圖書和期刊為主的傳統(tǒng)圖書館館藏、以數(shù)字媒體為主的數(shù)字圖書館館藏、以虛擬文獻(xiàn)為主的虛擬館藏、實(shí)體館藏。

??? （4）館藏信息資源的建設(shè)（微觀）：館藏管理就是對(duì)館藏進(jìn)行分析找出差距，完善館藏資源，從而更好地組織、描述、揭示、提供和保藏館藏，為讀者提供持續(xù)高效的信息服務(wù)。索博士建議：①重新調(diào)整各種資源的館藏比例結(jié)構(gòu),必須明確電子文獻(xiàn)在館藏中的地位。②合理調(diào)整經(jīng)費(fèi)比例,逐漸增加電子文獻(xiàn)的經(jīng)費(fèi)比例。③在館藏電子文獻(xiàn)數(shù)量逐漸增加的同時(shí)，還應(yīng)相應(yīng)增加計(jì)算機(jī)等信息技術(shù)設(shè)備的經(jīng)費(fèi)投入。④根據(jù)本館的用戶和設(shè)備特點(diǎn),有計(jì)劃地分期分批采購(gòu)不同種類的電子文獻(xiàn),如電子圖書、電子期刊、電子數(shù)據(jù)庫(kù)等。⑤要優(yōu)先購(gòu)買網(wǎng)絡(luò)版電子文獻(xiàn)，以利于上網(wǎng)實(shí)現(xiàn)資源共享。⑥原則上電子文獻(xiàn)只購(gòu)一套。

??? 索傳軍博士運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，在自己研究成果的基礎(chǔ)上，既對(duì)美國(guó)蘭開斯特的“圖書消亡論”進(jìn)行了批評(píng)，同時(shí)對(duì)未來(lái)圖書館的發(fā)展趨勢(shì)做出了準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)。

1.3 張懷濤研究館員：兼收并蓄——圖書館管理活動(dòng)與管理者

??? 全國(guó)高校圖工委期刊專業(yè)委員會(huì)副主任、河南省圖書館學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、河南省高校圖工委副主任張懷濤教授的報(bào)告分三個(gè)部分，第一部分講述了圖書館的管理活動(dòng)，圖書館管理活動(dòng)指通過(guò)有效手段配置圖書館可用資源，以實(shí)現(xiàn)圖書館目標(biāo)的活動(dòng)與過(guò)程，

??? 主要包括業(yè)務(wù)活動(dòng)、后勤活動(dòng)、管理活動(dòng)和研究活動(dòng)；第二部分，講述了什么是圖書館管理者，圖書館人員分四個(gè)層次：業(yè)務(wù)人員、后勤人員、管理人員和研究人員。圖書館管理者應(yīng)具備技術(shù)技能、交往技能、概念技能這三種最基本的技能。在管理活動(dòng)中，圖書館管理者主要扮演人際角色、信息角色、決策角色三種角色。作為圖書館管理人員，應(yīng)該具備以上三種技能，發(fā)揮三種角色。第三部分，張教授綜合中外，詳細(xì)講述了30個(gè)當(dāng)前比較流行的圖書館管理概念：戰(zhàn)略管理、競(jìng)爭(zhēng)與合作、行業(yè)結(jié)構(gòu)分析、核心競(jìng)爭(zhēng)力、自我診斷、戰(zhàn)略聯(lián)盟、知識(shí)管理、智力資本、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、人性化管理、團(tuán)隊(duì)管理、組織文化、職業(yè)開發(fā)、情商管理、非正式組織、扁平化管理、全面質(zhì)量管理、績(jī)效管理、生命周期管理、業(yè)務(wù)流出重組、局限管理、標(biāo)準(zhǔn)化管理、精細(xì)管理、漫步管理、營(yíng)銷管理、客戶關(guān)系管理、供應(yīng)鏈管理、市場(chǎng)細(xì)分管理、業(yè)務(wù)外包和危機(jī)管理。

??? 張懷濤研究館員報(bào)告內(nèi)容豐富，信息含量大，緊密結(jié)合中外圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，為與會(huì)代表上了生動(dòng)的一課。

1.4 趙水森館長(zhǎng)：前瞻研究——基于資源管理的圖書館文化研究

??? 洛陽(yáng)師范學(xué)院圖書館館長(zhǎng)、研究館員趙水森的報(bào)告分為四個(gè)部分，第一部分講述了關(guān)于圖書館資源的思考，圖書館資源包括文獻(xiàn)知識(shí)資源、館舍與設(shè)備資源、財(cái)力資源、人力資源、文化資源等資源。文獻(xiàn)知識(shí)資源和館舍資源是工作進(jìn)展、事業(yè)發(fā)展的支撐力量，財(cái)力資源是保證圖書館運(yùn)轉(zhuǎn)的源動(dòng)力。人力資源是通過(guò)館員和用戶的知識(shí)、智慧、素質(zhì)、需求的交互影響、建立在文化環(huán)境基礎(chǔ)上的有形或無(wú)形的文化力量，這是圖書館的核心資源。文化資源包括圖書館的制度、知識(shí)、信念、價(jià)值、象征符號(hào)系統(tǒng)和實(shí)踐活動(dòng)。第二部分講述了資源管理的領(lǐng)導(dǎo)和決策，著重介紹了圖書館的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和決策。

??? 第三部分為人力資源管理、建設(shè)與開發(fā)的原則及其主要方式。趙館長(zhǎng)提出了配置與涵養(yǎng)并重的原則、需要與可能相結(jié)合的原則、講究效益的原則、整體合理的原則等，具有很強(qiáng)的針對(duì)性。第四部分為文化資源，在這一部分主要論述了文化資源管理的基本原則、如何消弭管理過(guò)程的矛盾、實(shí)現(xiàn)文化資源管理的目標(biāo)等。趙館長(zhǎng)的報(bào)告深入淺出，結(jié)合實(shí)際，在占有大量資料的基礎(chǔ)上，使報(bào)告更富有前瞻性和實(shí)用性，博得了大家的陣陣掌聲。

1.5 王槐深主任：回顧歷史——信息資源共享與電子資源開發(fā)利用

??? HALIS中心主任、鄭州大學(xué)圖書館副館長(zhǎng)王槐深的報(bào)告分為三個(gè)部分，第一部分為信息資源共享—圖書館的永恒主題。在這一部分，王主任詳細(xì)講述了信息資源共享發(fā)展的歷程及所要遵循的原則。從1893年普魯士大學(xué)出現(xiàn)的館際互借到20世紀(jì)初德國(guó)人提出的“合作發(fā)展館藏”的理念，從20世紀(jì)中后期圖書館聯(lián)盟的成立到80年代“信息資源共享”概念的正式提出，論述得非常透徹；第二部分為我國(guó)信息資源共享利用的發(fā)展歷程，我國(guó)信息文獻(xiàn)資源共享最早提出于1957年，其標(biāo)志是《全國(guó)圖書協(xié)調(diào)方案》的頒布與實(shí)施，之后分別于1984年和1994年進(jìn)行了兩次大的活動(dòng)。第三部分為電子資源開發(fā)建設(shè)與利用，王館長(zhǎng)博古論今，娓娓道來(lái)，回顧歷史，使與會(huì)代表對(duì)國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資源共享的發(fā)展歷程有了清晰的認(rèn)識(shí)。

1.6 崔永斌教授：理論基石——圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)概述

??? 河南科技學(xué)院情報(bào)研究所所長(zhǎng)、圖書館副館長(zhǎng)崔永斌教授的報(bào)告共分十一章，分別是：第一章概論；第二章當(dāng)代圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)發(fā)展特征；第三章新技術(shù)革命對(duì)圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)傳統(tǒng)研究領(lǐng)域的影響；第四章新技術(shù)革命對(duì)圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)教育體系的影響；第五章新技術(shù)革命影響下圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)新的學(xué)科生長(zhǎng)點(diǎn)的形成與發(fā)展；第六章新技術(shù)革命影響下圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)分支學(xué)科的建構(gòu)；第七章新技術(shù)革命對(duì)當(dāng)代圖書館館藏建設(shè)理論與實(shí)踐的影響；第八章新技術(shù)革命對(duì)圖書館讀者服務(wù)的影響；第九章現(xiàn)代信息技術(shù)與電子圖書館版權(quán)問(wèn)題；第十章現(xiàn)代信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)電子出版；第十一章新信息環(huán)境下傳統(tǒng)圖書館學(xué)向現(xiàn)代圖書館學(xué)的轉(zhuǎn)型與過(guò)渡。但是由于時(shí)間問(wèn)題，崔教授只講述了前兩章。

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2. 研討會(huì)的意義和特點(diǎn)

??? 這次大會(huì)在兩會(huì)之后及時(shí)召開，意義十分深遠(yuǎn)。在閉幕式大會(huì)上，張懷濤研究館員用“兩高”、“兩廣”、“兩大”非常形象地總結(jié)這次研討會(huì)的意義和特點(diǎn)：

??? （1）級(jí)別高：這次會(huì)議是由河南省圖書館學(xué)會(huì)、河南省高校圖工委聯(lián)合主辦的會(huì)議。河南省教育廳、河南省文化廳和河南省科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)并表示祝賀。河南省圖書館學(xué)會(huì)、河南省高校圖工委聯(lián)合舉辦這樣的會(huì)議，這在河南省還是第一次，在全國(guó)其他省區(qū)也不多見(jiàn)。

??? （2）品味高：會(huì)議邀請(qǐng)了六個(gè)專家做了精彩的報(bào)告，每場(chǎng)報(bào)告兩個(gè)小時(shí)。這六個(gè)專家都是在圖書館界有很深學(xué)術(shù)造詣的，在省內(nèi)外都具有較大的影響。崔慕岳教授是原鄭州大學(xué)的副校長(zhǎng)、全國(guó)高校圖工委副主任；索傳軍教授是河南省圖書館界為數(shù)不多的博士學(xué)位獲得者，他在圖書館自動(dòng)化、數(shù)字館藏的管理等領(lǐng)域研究成果卓著，影響較大；張懷濤研究館員是全國(guó)高校圖工委期刊委員會(huì)的副主任，他在圖書館管理、文獻(xiàn)資源建設(shè)等方面成果頗豐。另外王槐深主任、趙水森館長(zhǎng)及崔永斌教授都是享譽(yù)圖壇的人物，他們?cè)诎倜χ谐鱿@次會(huì)議并做學(xué)術(shù)報(bào)告，提高了這次會(huì)議的層次和品味。他們的報(bào)告選題獨(dú)到，立意深遠(yuǎn)，把握前沿，都是當(dāng)前學(xué)界研究的熱點(diǎn)問(wèn)題。

??? （3）內(nèi)容廣：這次會(huì)議所涉及的內(nèi)容非常廣泛。有領(lǐng)導(dǎo)講話，有專家報(bào)告，還有分組討論。最后與會(huì)代表還聽取了河南大學(xué)圖書館的館情介紹。領(lǐng)導(dǎo)們及時(shí)向與會(huì)代表傳達(dá)了中央十六屆六中全會(huì)、省委八次黨代會(huì)的會(huì)議精神。在專家報(bào)告中，有涉及和諧圖書館文化建設(shè)的，有網(wǎng)絡(luò)信息文獻(xiàn)資源建設(shè)的；有涉及圖書館文化資源建設(shè)的，也有圖書館管理的。六場(chǎng)報(bào)告六個(gè)專題內(nèi)容，不但從不同的側(cè)面向與會(huì)代表講述了圖書館學(xué)發(fā)展的前沿性問(wèn)題，而且還都給與會(huì)代表留下了一個(gè)當(dāng)前需要研究的問(wèn)題。

??? （4）參與面廣：由于這次會(huì)議是由河南省圖書館學(xué)會(huì)、河南省高校圖工委聯(lián)合舉辦，因而會(huì)議以開放的胸懷匯集了公共圖書館、高校圖書館的眾多代表。有很多代表來(lái)自于基層圖書館，如羅山縣圖書館、偃師市圖書館都派來(lái)了代表。來(lái)自于不同地區(qū)、不同類型的圖書館代表歡聚一堂，聆聽專家報(bào)告，探討學(xué)術(shù)問(wèn)題，共商河南省圖書館事業(yè)的發(fā)展大計(jì)。

??? （5）收獲大：六場(chǎng)報(bào)告內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)新穎，前沿性強(qiáng)，交流性強(qiáng)，系統(tǒng)性強(qiáng)，各自獨(dú)立，相互關(guān)聯(lián)，給了與會(huì)代表極大的啟迪性性和教育性。兩天會(huì)議六場(chǎng)報(bào)告，與會(huì)代表全部出席，會(huì)議秩序良好，會(huì)場(chǎng)始終非常安靜，這是以前的會(huì)議所沒(méi)有的。聽完報(bào)告，與會(huì)代表仍然意猶未盡，感觸頗深。

??? （6）意義大： 中央十六屆六中全會(huì)十月十一日在北京勝利閉幕；河南省第八次黨代會(huì)十月下旬也在鄭州落下帷幕，借兩會(huì)春風(fēng)，河南省圖書館學(xué)會(huì)、河南省高校圖工委適時(shí)組織這次研討會(huì)，對(duì)促進(jìn)中原崛起、對(duì)推動(dòng)河南省文化事業(yè)的建設(shè)將起到一定的作用。

??? 最近幾年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，河南省圖書館事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，在2006年中國(guó)全民閱讀活動(dòng)先進(jìn)單位評(píng)選中，全國(guó)共評(píng)選出了十個(gè)先進(jìn)單位，河南省就占了兩個(gè)，分別是河南大學(xué)圖書館和偃師市圖書館。正是由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和河南省圖書館學(xué)會(huì)、河南省高校圖工委的不懈努力，才使我省的圖書館工作走在了全國(guó)的前列，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！?/p>

??? 在閉幕式上，張懷濤研究館員即席賦詩(shī)一首，從而為這次研討會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)：

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圖林和諧聚英才

共建共享共榮衰

真情催開菊千朵

不盡信息滾滾來(lái)

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（河南大學(xué)圖書館 郭鴻昌）

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