2012年學(xué)科館員服務(wù)學(xué)術(shù)研討會(huì)征文通知

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主辦：中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)專業(yè)圖書(shū)館分會(huì)

????? 中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)高校圖書(shū)館分會(huì)

??????中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)醫(yī)院圖書(shū)館委員會(huì)

承辦：中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書(shū)館

協(xié)辦：《圖書(shū)情報(bào)工作》、《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》、《現(xiàn)代圖書(shū)情報(bào)技術(shù)》、《中國(guó)文獻(xiàn)情報(bào)》（英文刊）、《中華醫(yī)學(xué)圖書(shū)情報(bào)雜志》

會(huì)議網(wǎng)址：http://www.csla.org.cn/xkgy2012/

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圖書(shū)館學(xué)科館員制度學(xué)科館員服務(wù)在我國(guó)已走過(guò)十余年的歷程，從無(wú)到有，從小到大，從過(guò)去的以文獻(xiàn)檢索獲取為中心的服務(wù)，到現(xiàn)在的針對(duì)和嵌入具體用戶群體、以個(gè)性化設(shè)計(jì)組織知識(shí)化服務(wù)為中心的學(xué)科館員服務(wù)，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展之勢(shì)。各類型圖書(shū)館在學(xué)科館員服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)行了大量的實(shí)踐探索和創(chuàng)新變革，主動(dòng)設(shè)計(jì)、引進(jìn)和發(fā)展學(xué)科館員服務(wù)的新理念、新技術(shù)、新方法，探索適應(yīng)新環(huán)境下的學(xué)科館員服務(wù)的新模式、新機(jī)制，形成了各具特色的學(xué)科館員服務(wù)的工作流程和運(yùn)行機(jī)制，同時(shí)也催生了支撐學(xué)科館員服務(wù)的工具、方法和系統(tǒng)，培育出特色化、個(gè)性化、知識(shí)化的服務(wù)產(chǎn)品和成果。因此，組織各類型圖書(shū)館分享學(xué)科館員服務(wù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果，促進(jìn)學(xué)科館員服務(wù)進(jìn)一步可持續(xù)發(fā)展，并在圖書(shū)館轉(zhuǎn)型過(guò)程中始終保持活躍的生命力，推動(dòng)圖書(shū)館服務(wù)向知識(shí)服務(wù)轉(zhuǎn)型有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

鑒于此，中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)專業(yè)圖書(shū)館分會(huì)、中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)高校圖書(shū)館分會(huì)、中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)醫(yī)院圖書(shū)館專業(yè)委員會(huì)聯(lián)合，定于2012年4月11-14日在武漢舉辦2012年學(xué)科館員服務(wù)學(xué)術(shù)研討會(huì)，主題為“學(xué)科館員服務(wù)：戰(zhàn)略、模式和最佳實(shí)踐”，會(huì)議將側(cè)重交流研討學(xué)科館員服務(wù)上的實(shí)際戰(zhàn)略、具體模式和在實(shí)踐中逐步累積、提煉與總結(jié)的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)分析，包括服務(wù)模式、任務(wù)體系、工作機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)、技術(shù)支撐、效果評(píng)價(jià)等，探討學(xué)科館員服務(wù)進(jìn)一步發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃和需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題等?，F(xiàn)面向業(yè)界廣泛征文。

一、征文內(nèi)容

1. 學(xué)科館員服務(wù)的戰(zhàn)略與布局

針對(duì)學(xué)術(shù)性服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展學(xué)科館員服務(wù)的戰(zhàn)略規(guī)劃、服務(wù)模式、服務(wù)組織機(jī)制、創(chuàng)新特色等進(jìn)行整體性介紹和總結(jié)，探討學(xué)科館員服務(wù)進(jìn)一步發(fā)展的理論、戰(zhàn)略、機(jī)制創(chuàng)新等。

• 學(xué)科館員服務(wù)進(jìn)一步發(fā)展的理念與戰(zhàn)略
• 學(xué)科館員服務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃與體制安排
• 學(xué)科館員服務(wù)模式，包括學(xué)科館員服務(wù)的任務(wù)布局、實(shí)施方式和組織機(jī)制
• 國(guó)內(nèi)外學(xué)科館員服務(wù)的比較研究

2. 學(xué)科館員服務(wù)的任務(wù)、方法和機(jī)制

探討學(xué)科館員服務(wù)各個(gè)方面的任務(wù)與方法，包括但不限于用戶需求與行為的調(diào)查與診斷、服務(wù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)與推廣營(yíng)銷、資源保障設(shè)計(jì)與組織、信息素質(zhì)教育、學(xué)科情報(bào)服務(wù)、知識(shí)管理服務(wù)等方面的方法、機(jī)制和服務(wù)實(shí)踐等方面的案例和經(jīng)驗(yàn)分析。

• 學(xué)科用戶信息需求與行為研究
• 個(gè)性化服務(wù)設(shè)計(jì)與推廣營(yíng)銷
• 個(gè)性化資源保障體系設(shè)計(jì)和建設(shè)
• 個(gè)性化信息素質(zhì)教育服務(wù)設(shè)計(jì)與實(shí)施
• 與科研教育緊密結(jié)合的個(gè)性化學(xué)科情報(bào)服務(wù)設(shè)計(jì)與實(shí)施
• 與科研群體和項(xiàng)目密切結(jié)合的個(gè)性化信息平臺(tái)服務(wù)設(shè)計(jì)與實(shí)施
• 支持教育、研究機(jī)構(gòu)知識(shí)資產(chǎn)管理和知識(shí)活動(dòng)管理的服務(wù)設(shè)計(jì)與實(shí)施
• 文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)和文獻(xiàn)計(jì)量方法在學(xué)科館員服務(wù)中的應(yīng)用
• 國(guó)內(nèi)外學(xué)科館員服務(wù)創(chuàng)新案例

3．嵌入式個(gè)性化學(xué)科館員服務(wù)的組織機(jī)制

學(xué)科館員服務(wù)的一個(gè)重要特征就是嵌入科研教育群體和科研教育過(guò)程，利用和協(xié)同多層次多方位的資源和力量，設(shè)計(jì)、組織個(gè)性化的服務(wù)組織機(jī)制，支持靈活、高效的服務(wù)。會(huì)議擬介紹和總結(jié)各個(gè)圖書(shū)館協(xié)調(diào)協(xié)同各方面力量和多元化機(jī)制來(lái)支持和推動(dòng)學(xué)科館員服務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)與探索，包括但不限于以下內(nèi)容（側(cè)重于組織管理機(jī)制），用戶參與和基于用戶社區(qū)的服務(wù)機(jī)制等。

• 與教育科研部門、團(tuán)隊(duì)的協(xié)同化學(xué)科館員服務(wù)的組織與管理
• 嵌入教學(xué)過(guò)程、研究項(xiàng)目、戰(zhàn)略規(guī)劃、教研評(píng)價(jià)的學(xué)科館員服務(wù)的組織與管理
• 用戶驅(qū)動(dòng)和用戶參與的學(xué)科館員服務(wù)機(jī)制
• 基于用戶社區(qū)的學(xué)科館員服務(wù)機(jī)制
• 多機(jī)構(gòu)協(xié)同的學(xué)科館員服務(wù)的組織與管理

4．學(xué)科館員及其服務(wù)的支撐和管理

學(xué)科館員服務(wù)可持續(xù)、充滿活力的發(fā)展需要資源、技術(shù)、政策等全面的支撐，需要良性共贏的知識(shí)儲(chǔ)備與循環(huán)架構(gòu)，需要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展的團(tuán)隊(duì)文化氛圍，需要高效率的工具、方法和資源與技術(shù)平臺(tái)。會(huì)議擬探索和總結(jié)推動(dòng)學(xué)科館員服務(wù)不斷發(fā)展的必要軟環(huán)境和支撐條件平臺(tái)，學(xué)科館員服務(wù)的規(guī)范和制度化管理，學(xué)科館員能力與隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)科館員團(tuán)隊(duì)文化，學(xué)科館員服務(wù)品牌建設(shè)等。

• 學(xué)科館員培訓(xùn)與能力建設(shè)
• 學(xué)科館員及其服務(wù)的支撐條件建設(shè)（側(cè)重資源、工具、方法等）
• 學(xué)科館員及其服務(wù)的管理與評(píng)價(jià)
• 學(xué)科館員的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與可持續(xù)發(fā)展
• 學(xué)科館員團(tuán)隊(duì)文化和協(xié)同發(fā)展機(jī)制

二．征文要求

1．內(nèi)容要求

（1）側(cè)重在學(xué)科館員服務(wù)上的實(shí)際戰(zhàn)略、具體模式和在實(shí)踐中逐步累積、提煉與總結(jié)的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)分析；

（2）研究問(wèn)題明確、具體；

（3）論據(jù)充分且有實(shí)際材料（如統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、事實(shí)、自己或他人的調(diào)研發(fā)現(xiàn)、工作中積累實(shí)證等）的支持；

2．格式要求

（1）投稿文章必須為以前未在公開(kāi)刊物上公開(kāi)發(fā)表過(guò)的文章。

（2）字?jǐn)?shù)以4000-5000字。

（3）論文書(shū)寫格式請(qǐng)參照《圖書(shū)情報(bào)工作》雜志著錄格式，格式為：中、英文題名、中英文摘要（150-200字以內(nèi)）、關(guān)鍵詞、分類號(hào)、正文、參考文獻(xiàn)、作者簡(jiǎn)介。詳細(xì)要求請(qǐng)見(jiàn)會(huì)議網(wǎng)站或《圖書(shū)情報(bào)工作》雜志社投稿須知。因優(yōu)秀論文將結(jié)集公開(kāi)出版，請(qǐng)務(wù)必按照格式要求書(shū)寫論文。

（4）征稿截止日期：2012年2月1日。

（5）投稿請(qǐng)登錄該會(huì)議網(wǎng)址：http://www.csla.org.cn/xkgy2012/，并使用網(wǎng)上投稿方式(需要先注冊(cè))。

3. 論文評(píng)選及出版

（1）邀請(qǐng)專家組成論文評(píng)審委員會(huì)，對(duì)征文進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，獲二等獎(jiǎng)以上論文將推薦至《圖書(shū)情報(bào)工作》、《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》、《現(xiàn)代圖書(shū)情報(bào)技術(shù)》、《中國(guó)文獻(xiàn)情報(bào)》（英文刊）、《中華醫(yī)學(xué)圖書(shū)情報(bào)雜志》上擇優(yōu)發(fā)表。

（2）會(huì)后，優(yōu)秀論文將結(jié)集公開(kāi)出版。

（3）從獲獎(jiǎng)文章中優(yōu)選部分文章作者為大會(huì)發(fā)言人。

三．會(huì)議相關(guān)事項(xiàng)

1. 會(huì)議地點(diǎn)：湖北武漢

2. 會(huì)議時(shí)間：2012年4月11-14日

3. 參會(huì)方式：投稿參會(huì)；直接報(bào)名參會(huì)（登錄會(huì)議網(wǎng)站注冊(cè)報(bào)名）。

4．正式報(bào)到通知將于2012年3月中旬發(fā)出。

聯(lián)系方式

中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)專業(yè)圖書(shū)館分會(huì)秘書(shū)處、中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書(shū)館

聯(lián)系人：

趙樹(shù)宜（學(xué)術(shù)），電子郵箱：zhaosy@mail.las.ac.cn

姜京善（會(huì)務(wù)），電子郵箱：jiangjs@mail.las.ac.cn

王瑩瑩（會(huì)務(wù)），電子郵箱：wangyy@mail.las.ac.cn

電話：（010）82626812，（010）82626611-6225

傳真：（010）82626821

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專業(yè)分會(huì)網(wǎng)址：http://www.csla.org.cn

高校分會(huì)網(wǎng)址：http://www.sal.edu.cn/

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二〇一一年十月十日