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第四屆教育部高等學(xué)校圖書(shū)情報(bào)工作指導(dǎo)委員會(huì)第五次工作會(huì)議紀(jì)要

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????第四屆教育部高等學(xué)校圖書(shū)情報(bào)工作指導(dǎo)委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)圖工委）第五次工作會(huì)議于2017年7月27日至28日在黑龍江省哈爾濱市召開(kāi)，圖工委委員、各省圖工委秘書(shū)長(zhǎng)90余人參加會(huì)議。

????27日上午的開(kāi)幕式由鄧景康副主任主持。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)郭翔宇副校長(zhǎng)代表承辦方介紹學(xué)校情況，祝賀會(huì)議召開(kāi)，向與會(huì)者表示歡迎，希望大家對(duì)該校圖書(shū)館的發(fā)展給予指導(dǎo)。黑龍江省教育廳副廳長(zhǎng)王淑云祝賀會(huì)議召開(kāi)，向與會(huì)者表示歡迎和問(wèn)候。并簡(jiǎn)要介紹了作為商品糧大省的黑龍江的基本情況，以及全省高等教育的現(xiàn)狀與發(fā)展前景。她指出，在高等教育快速發(fā)展的局面下，在互聯(lián)網(wǎng)+不斷深入的環(huán)境下，圖書(shū)情報(bào)工作越來(lái)越受到重視，希望以本次會(huì)議為契機(jī)，為黑龍江省高校的圖書(shū)情報(bào)工作輸入經(jīng)驗(yàn)和智慧，推動(dòng)全省高校圖書(shū)情報(bào)工作提高質(zhì)量和水平。朱強(qiáng)主任對(duì)大家犧牲暑假時(shí)間，以飽滿(mǎn)的熱情參會(huì)表示感謝。他指出，“雙一流建設(shè)”是當(dāng)前高等教育改革發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)，為高校的發(fā)展提供了新的動(dòng)力，也為圖書(shū)館的發(fā)展提供了新的機(jī)遇。圖書(shū)館要結(jié)合“雙一流建設(shè)”，加強(qiáng)和學(xué)校相關(guān)工作的銜接，圖工委要結(jié)合“雙一流建設(shè)”，加強(qiáng)和高教司相關(guān)工作的銜接。新形勢(shì)下，加強(qiáng)高校圖書(shū)館的統(tǒng)計(jì)、評(píng)估工作是參與“雙一流建設(shè)”的重要方式，圖工委將進(jìn)一步完善高校圖書(shū)館事實(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)，逐步將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)納入教育部的正規(guī)年度統(tǒng)計(jì)，希望到2019年能夠?qū)崿F(xiàn)。教育部信息中心的康世聯(lián)處長(zhǎng)專(zhuān)程到會(huì)，征求對(duì)高等教育基礎(chǔ)辦學(xué)條件統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系中與圖書(shū)館有關(guān)的指標(biāo)的設(shè)置及解釋的建議。本次會(huì)議將交流一年來(lái)的工作，探討新形勢(shì)下高校圖書(shū)館的機(jī)遇和發(fā)展方向，具體落實(shí)圖工委下一步的任務(wù)，希望大家集中精力、開(kāi)好會(huì)議。本次會(huì)議也是第四屆圖工委的最后一次會(huì)議，會(huì)后將征求高教司的意見(jiàn)，爭(zhēng)取按時(shí)換屆。本屆圖工委的工作得到了高教司的充分肯定，很多委員因?yàn)閾Q崗和退休離開(kāi)了圖書(shū)館，但還是甘于奉獻(xiàn)，繼續(xù)承擔(dān)圖工委的工作，向他們表示感謝。另外，會(huì)議安排得井井有條、周到細(xì)致，特代表與會(huì)者，向承辦會(huì)議的東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)務(wù)團(tuán)隊(duì)表示感謝。

????本次會(huì)議的主題是“高等教育新形勢(shì)與高校圖書(shū)館新發(fā)展”。朱強(qiáng)主任主持主題發(fā)言。崔波副主任的報(bào)告是“廣泛浸潤(rùn)經(jīng)典，拓展閱讀推廣”，他認(rèn)為書(shū)是有等級(jí)的，也是有血統(tǒng)的，經(jīng)典具有關(guān)懷、抱負(fù)、神奇等特征，能提升人的精神品位和氣質(zhì)。近兩年，國(guó)家推出的《中國(guó)公民科學(xué)素養(yǎng)基準(zhǔn)》《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典推薦書(shū)目》等，以及成立國(guó)家教材委員會(huì)，都為圖書(shū)館開(kāi)展閱讀推廣創(chuàng)造了極為有利的條件。在省圖工委的積極推動(dòng)下，河南省高校圖書(shū)館在“數(shù)字校園、文化校園”建設(shè)總框架下的閱讀推廣活動(dòng)取得了突出成績(jī)。盧章平委員的報(bào)告是“國(guó)際化背景下圖書(shū)館的角色定位與實(shí)踐”。他通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，在國(guó)際化背景下，來(lái)華留學(xué)生和出國(guó)留學(xué)生的數(shù)量在逐步接近，國(guó)內(nèi)高校的國(guó)際合作模式已經(jīng)有國(guó)外在中國(guó)建設(shè)獨(dú)立學(xué)校、中外聯(lián)合建設(shè)學(xué)院或系、中外高校聯(lián)合開(kāi)設(shè)雙學(xué)位和項(xiàng)目合作、中國(guó)高校在海外建設(shè)分校等。圖書(shū)館在高校國(guó)際合作中的角色定位應(yīng)該是引領(lǐng)者、組織者、文化傳播者、教育者和智庫(kù)。比如江蘇大學(xué)圖書(shū)館就建立了賽珍珠國(guó)際研究中心、網(wǎng)考中心、耶魯學(xué)堂等，發(fā)揮了積極作用。李玉海委員在題為“新一代圖書(shū)館管理信息系統(tǒng)需求分析”的報(bào)告中認(rèn)為，在國(guó)家科學(xué)和工程突飛猛進(jìn)，很多成果和項(xiàng)目領(lǐng)先世界的時(shí)代，圖書(shū)館應(yīng)擁有優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)管理信息系統(tǒng)。新一代系統(tǒng)要求自適應(yīng)性強(qiáng)，滿(mǎn)足資源的生產(chǎn)者、組織者、使用者等廣泛用戶(hù)的需要，兼容各種服務(wù)系統(tǒng)，建議由圖工委發(fā)起，由CALIS和教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室合作，用剝洋蔥的方式調(diào)研需求、功能，研發(fā)領(lǐng)先的新一代圖書(shū)館管理信息系統(tǒng)。陳凌秘書(shū)長(zhǎng)的報(bào)告是“圖書(shū)館發(fā)展和新一代圖書(shū)館系統(tǒng)建設(shè)”，他認(rèn)為大學(xué)圖書(shū)館的理念在從書(shū)本位轉(zhuǎn)向人本位，資源建設(shè)從購(gòu)買(mǎi)轉(zhuǎn)向獲得與自建，服務(wù)從文獻(xiàn)服務(wù)轉(zhuǎn)向用戶(hù)服務(wù)，空間由閱讀空間轉(zhuǎn)向思考、創(chuàng)新、創(chuàng)作、交流空間，組織機(jī)構(gòu)以用戶(hù)為中心，運(yùn)行模式由自我保障轉(zhuǎn)向外包與合作。在這些發(fā)展趨勢(shì)的要求下，圖書(shū)館管理系統(tǒng)在向圖書(shū)館服務(wù)平臺(tái)進(jìn)化，之所以稱(chēng)其為“新一代”而不是“下一代”，是因?yàn)槠洳皇菍?duì)原有系統(tǒng)的升級(jí)而是全面顛覆。CALIS規(guī)劃的新一代管理系統(tǒng)的特征是：開(kāi)放互聯(lián)、可擴(kuò)充的系統(tǒng)平臺(tái)；豐富活躍的應(yīng)用產(chǎn)品市場(chǎng)；多元化的開(kāi)發(fā)者聯(lián)盟；引領(lǐng)新一代系統(tǒng)研究的機(jī)制；提供托管服務(wù)的云服務(wù)平臺(tái)。儲(chǔ)節(jié)旺委員的報(bào)告是“高校圖書(shū)館的‘雙一流’建設(shè)”。他認(rèn)為，高校圖書(shū)館的“雙一流”體現(xiàn)為“一流圖書(shū)館、一流服務(wù)”，條件優(yōu)越的圖書(shū)館應(yīng)從整體上建設(shè)一流圖書(shū)館，條件有限的圖書(shū)館爭(zhēng)取在某個(gè)方面打造一流服務(wù)。一流的圖書(shū)館包括一流的資源、服務(wù)、員工、設(shè)備、環(huán)境、制度，資源決定生存，服務(wù)決定影響和地位，人員決定水平和質(zhì)量，設(shè)備系統(tǒng)決定效率，環(huán)境決定體驗(yàn)，制度決定成敗。高校圖書(shū)館在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國(guó)際交流與合作等五個(gè)方面，對(duì)高校的雙一流建設(shè)起到支持作用。高校圖書(shū)館的發(fā)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)重視、經(jīng)費(fèi)投入、政策支持、社會(huì)聯(lián)動(dòng)。

????27日下午的上半段為工作組匯報(bào)，劉萬(wàn)國(guó)副主任主持各工作組的匯報(bào)，并首先代表文獻(xiàn)資源建設(shè)工作組介紹一年來(lái)的工作。該組的工作方式是以項(xiàng)目拉動(dòng)研究，以會(huì)議促進(jìn)交流和發(fā)展。2015年，該組在CALIS的支持下設(shè)立15個(gè)研究課題，于2017年5月在南京大學(xué)召開(kāi)了中期檢查會(huì)。2016年9月召開(kāi)了“學(xué)術(shù)交流新生態(tài)與圖書(shū)館轉(zhuǎn)型”國(guó)際會(huì)議。2017年10月將召開(kāi)“數(shù)字資源建設(shè)與知識(shí)服務(wù)學(xué)術(shù)研討會(huì)”，立項(xiàng)的課題將進(jìn)行匯報(bào)和結(jié)題。馬繼剛副主任代表人力資源工作組匯報(bào)年度工作，該組對(duì)全國(guó)高校圖書(shū)館的隊(duì)伍發(fā)展情況進(jìn)行了第四次調(diào)研，舉辦了一系列學(xué)術(shù)研討和館員培訓(xùn)活動(dòng)，工作組的成員積極推進(jìn)所在省市高校圖書(shū)館的人力資源建設(shè)工作。讀者服務(wù)創(chuàng)新和閱讀推廣工作組的年度工作由陳進(jìn)副主任匯報(bào)，該組在《高校圖書(shū)館工作》開(kāi)設(shè)創(chuàng)新案例專(zhuān)欄，2016年11月舉辦第二屆全國(guó)高校圖書(shū)館服務(wù)案例創(chuàng)新大賽暨研討會(huì)，2017年3月在山東師范大學(xué)舉辦工作會(huì)議，將在2017年11月舉辦“第二屆全國(guó)高校圖書(shū)館閱讀推廣案例大賽暨研討會(huì)”和“第十屆圖書(shū)館管理與服務(wù)創(chuàng)新論壇”，并召開(kāi)高校圖書(shū)館志愿者服務(wù)工作專(zhuān)題研討會(huì)。鄧景康副主任匯報(bào)信息素質(zhì)教育工作組的工作，該組于2016年9月舉辦“全國(guó)高校信息素養(yǎng)教育研討會(huì)”，經(jīng)多輪修改的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校信息素養(yǎng)教育的指導(dǎo)意見(jiàn)》進(jìn)入收尾階段。沙勇忠委員匯報(bào)了信息技術(shù)應(yīng)用工作組2017年的主要工作：推出《高校圖書(shū)館綜合管理系統(tǒng)應(yīng)用狀況調(diào)查報(bào)告》和《高校圖書(shū)館門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設(shè)評(píng)估報(bào)告》，在2016年中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)年會(huì)舉辦以“圖書(shū)館信息技術(shù)應(yīng)用新進(jìn)展”為主題的分會(huì)場(chǎng)，擬在2017年11月舉辦信息技術(shù)應(yīng)用工作組年會(huì)。詹長(zhǎng)智副主任匯報(bào)了戰(zhàn)略規(guī)劃工作組的進(jìn)展，該組在2017年7月舉辦“全國(guó)高校圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)與評(píng)估研討會(huì)”，促進(jìn)了《高校圖書(shū)館發(fā)展藍(lán)皮書(shū)》的編輯出版，積極推廣規(guī)劃是引領(lǐng)、統(tǒng)計(jì)是基礎(chǔ)、評(píng)估是動(dòng)力的理念。朱強(qiáng)主任介紹了古籍、特藏整理與保護(hù)方面的動(dòng)態(tài)，四川大學(xué)投入數(shù)百萬(wàn)元成立古籍保護(hù)中心；復(fù)旦大學(xué)成立古籍保護(hù)研究院，開(kāi)展科研，再造失傳的開(kāi)化紙；廣州市給中山大學(xué)撥款8千萬(wàn)元，用于研究紙張脫酸。其他一些圖書(shū)館也在建設(shè)古籍、特藏保護(hù)實(shí)驗(yàn)室或中心等。一些圖書(shū)館正在建設(shè)或籌建古籍館，北京大學(xué)的古籍館已經(jīng)竣工，擬于2017年10月舉辦古籍保護(hù)研討會(huì)，復(fù)旦大學(xué)已經(jīng)立項(xiàng)，中山大學(xué)也在建設(shè)。高校圖書(shū)館在資源和服務(wù)上將同時(shí)關(guān)注兩個(gè)極向，一端是數(shù)字化，一端是古籍特藏。高凡委員介紹了作為“中國(guó)教育發(fā)展報(bào)告”藍(lán)皮書(shū)系列之一的《高校圖書(shū)館發(fā)展藍(lán)皮書(shū)》（2015年版）的編纂，2016年在教育部立項(xiàng)后，編纂組抓緊工作，2017年1月已由高等教育出版社出版。2017年6月舉辦了“《高校圖書(shū)館發(fā)展藍(lán)皮書(shū)》2016年版編撰工作會(huì)議暨高校圖書(shū)館評(píng)估指標(biāo)研討會(huì)”，目前正在加緊編纂工作。經(jīng)藍(lán)皮書(shū)編纂工作組的大力推動(dòng)，引起了云南、湖北、廣東、貴州等省圖工委對(duì)填報(bào)高校圖書(shū)館事實(shí)數(shù)據(jù)的支持，或舉辦填報(bào)培訓(xùn)班，或推出省高校圖書(shū)館發(fā)展報(bào)告，高校圖書(shū)館事實(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)的填報(bào)率有一定提升。高職高專(zhuān)分委會(huì)的趙蘊(yùn)珍秘書(shū)長(zhǎng)匯報(bào)了分委會(huì)的年度工作，分委會(huì)在2016年9月召開(kāi)了“教育部高校圖工委高職高專(zhuān)分委會(huì)年會(huì)暨全國(guó)高職院校圖書(shū)館館長(zhǎng)論壇”，完成了“《普通高等學(xué)校圖書(shū)館規(guī)程》高職高專(zhuān)院校實(shí)施指南”的研制工作，下一步將完善組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，創(chuàng)新工作機(jī)制和模式，發(fā)揮高職高專(zhuān)圖書(shū)館在信息化教學(xué)中不可替代的作用，深入落實(shí)“十三五”規(guī)劃，推進(jìn)CALIS資源在高職高專(zhuān)圖書(shū)館的應(yīng)用。

????27日下午的下半段為分組討論，與會(huì)者分成5組展開(kāi)熱烈討論。教育部信息中心的康世聯(lián)處長(zhǎng)參與了第二組的討論，該組主要就高等教育統(tǒng)計(jì)中涉及高校圖書(shū)館的數(shù)字資源的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的設(shè)置及其解釋發(fā)表意見(jiàn)。在28日上午的討論總結(jié)階段，委員王新才、高凡、顧萍、王宇、盧兵分別代表5組闡述討論成果。共識(shí)為：正在修訂的高校評(píng)估指標(biāo)體系，應(yīng)首先確定修訂原則，結(jié)合新的《普通高等學(xué)校圖書(shū)館規(guī)程》進(jìn)行修訂，指標(biāo)體系宜簡(jiǎn)化，分基礎(chǔ)性指標(biāo)和拓展性指標(biāo)，根據(jù)實(shí)際情況設(shè)定指標(biāo)的高低寬嚴(yán)，明確指標(biāo)的內(nèi)涵，削減過(guò)時(shí)的指標(biāo)，增加新指標(biāo)，調(diào)整部分指標(biāo)的分類(lèi)和位置；教育部的圖書(shū)館數(shù)字資源統(tǒng)計(jì)指標(biāo)宜為4項(xiàng)：電子圖書(shū)、電子期刊、學(xué)位論文、音視頻資料，中文電子期刊一年一種算一冊(cè)，外文電子期刊一年一種算兩冊(cè)，音視頻按小時(shí)計(jì)算；生均圖書(shū)中，紙質(zhì)圖書(shū)和電子圖書(shū)的比例為6：4，紙質(zhì)圖書(shū)有多少算多少，電子圖書(shū)不能超過(guò)40%；圖工委在政策、任務(wù)的下達(dá)方面做得很好，在高校圖書(shū)館訴求的收集和上傳方面有待加強(qiáng)；應(yīng)采取知識(shí)競(jìng)賽等方式，促進(jìn)高校圖書(shū)館規(guī)程的落實(shí)；進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)域聯(lián)盟建設(shè)；推動(dòng)新一代圖書(shū)館管理系統(tǒng)的研發(fā)，系統(tǒng)應(yīng)和學(xué)校的教學(xué)科研系統(tǒng)有效對(duì)接；低價(jià)中標(biāo)帶來(lái)很大危害，圖工委應(yīng)考慮制定規(guī)矩，消除危害；加快信息素質(zhì)教育指導(dǎo)意見(jiàn)的出臺(tái)；擴(kuò)大高職高專(zhuān)分委會(huì)的規(guī)模，爭(zhēng)取每個(gè)省均有委員；創(chuàng)新活動(dòng)機(jī)制，避免會(huì)議多而重復(fù)；設(shè)立中期調(diào)整機(jī)制，根據(jù)工作積極性、調(diào)崗、離職、退休等情況，及時(shí)更換委員，使圖工委保持生機(jī)和高效。設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，激勵(lì)作出突出貢獻(xiàn)和長(zhǎng)期奉獻(xiàn)的人。中國(guó)教育部圖書(shū)進(jìn)出口總公司是會(huì)議的協(xié)辦單位，公司總經(jīng)理王建新在小組總結(jié)之后，介紹了該公司的新進(jìn)展和新服務(wù)。

????朱強(qiáng)主任作閉幕總結(jié)，他簡(jiǎn)要回顧了圖工委五年的工作，認(rèn)為本屆圖工委繼續(xù)采取工作組的形式，激發(fā)了工作活力，調(diào)動(dòng)了委員們的積極性，開(kāi)展了形式、內(nèi)容豐富多樣的活動(dòng)，有力地促進(jìn)了高校圖書(shū)館的發(fā)展；新設(shè)高職高專(zhuān)分委員會(huì)，該委員會(huì)開(kāi)展調(diào)研、會(huì)議、指南編纂等活動(dòng)，取得了突出成果；圓滿(mǎn)完成了《普通高等學(xué)校圖書(shū)館規(guī)程》的修訂、《高校圖書(shū)館發(fā)展藍(lán)皮書(shū)》的編輯出版，對(duì)高校圖書(shū)館的發(fā)展起到長(zhǎng)遠(yuǎn)的促進(jìn)、宣傳作用；信息素養(yǎng)教育指導(dǎo)意見(jiàn)很快也會(huì)出臺(tái)。本次會(huì)議，主題報(bào)告精彩，專(zhuān)題研討有很多真知灼見(jiàn)，工作很有成效，比如現(xiàn)場(chǎng)解決了數(shù)字資源統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的設(shè)置和解釋問(wèn)題。會(huì)后，圖工委將配合高教司，做好換屆工作，一些很好的建議，比如擴(kuò)大高職高專(zhuān)分委會(huì)的規(guī)模、設(shè)立中期調(diào)整機(jī)制等，也會(huì)反映給高教司。在換屆之前，本屆圖工委并沒(méi)有解散，請(qǐng)大家在會(huì)后繼續(xù)做好各項(xiàng)活動(dòng)的收尾工作。希望新一屆圖工委擔(dān)負(fù)起高校圖書(shū)館評(píng)估指標(biāo)體系的修訂等任務(wù)，延續(xù)圖工委的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神風(fēng)貌，繼續(xù)發(fā)揮好研究、咨詢(xún)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用，對(duì)高校圖書(shū)館的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。最后，他對(duì)結(jié)下深厚友誼的委員們對(duì)圖工委工作的大力支持和無(wú)私奉獻(xiàn)表示感謝，對(duì)東北農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館劉世英館長(zhǎng)對(duì)本次會(huì)議的精心安排和參與會(huì)務(wù)的館員們的辛勤服務(wù)表示感謝，對(duì)一直獨(dú)家贊助圖工委會(huì)議的中國(guó)教育圖書(shū)進(jìn)出口公司的歷任領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。（王波）