先行先試謀發(fā)展：山東大學舉辦未來學習中心建設論證研討會

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4月20日，由山東大學圖書館主辦的山東大學未來學習中心建設研討論證會在中心校區(qū)舉行。教育部高校圖工委秘書長陳凌、復旦大學圖書館副館長張計龍、西交利物浦大學未來學習中心主任沈鞠明等出席，西交利物浦大學黨委副書記、圖書館館長畢新，山東大學校長助理、青島校區(qū)黨工委書記邢占軍線上參會。

本次會議由專家論證會和研討會兩部分組成。論證會環(huán)節(jié)由山東大學圖書館黨委書記徐關眾主持，邢占軍致辭表示，圖書館錨定教育部高教司提出的“探索推進未來學習中心試點”任務，從頂層設計、組建團隊、學習調研、校內(nèi)協(xié)同等方面著手認真籌劃、積極探索，學校對此高度重視，以探索建設山東大學未來學習中心為目標，組織多輪會商研討，齊心協(xié)力，高效完成了建設方案的撰寫、預算編制等工作，為中心建設打下良好基礎。之后學校將進一步整合相關職能部門、學院學科的教育教學優(yōu)勢力量和優(yōu)勢資源，加大對未來學習中心建設的推進力度。山東大學圖書館副館長程川生匯報了山東大學未來學習中心建設的總體方案和建設路徑。與會專家對項目建設方案表示肯定，同時圍繞實施過程中的頂層設計、建設體系、核心競爭力等方面提出諸多建議。山東大學圖書館館長趙興勝在聽取專家發(fā)言后總結表示，未來學習中心建設是圖書館實現(xiàn)轉型的重要契機，必須以助力中國式高等教育現(xiàn)代化為導向，聚焦學校人才培養(yǎng)和科學研究目標，以學生為中心，勇于“先行先試”，推進圖書館轉型升級。

圖1：與會專家

圖2：山東大學圖書館領導班子

圖3：山東大學圖書館黨委書記徐關眾主持論證會環(huán)節(jié)

圖4：山東大學圖書館副館長程川生匯報學校未來學習中心建設的總體方案和建設路徑

研討會環(huán)節(jié)由程川生主持。陳凌作題為“關于未來學習中心建設的一些思考”的報告，闡述未來學習中心的建設背景、核心特征，以及建設原則、任務和方式等關鍵問題，指出在未來學習中心建設大背景下，高校圖書館應跳出傳統(tǒng)窠臼，發(fā)展成為融合圖書館功能的學習支持機構和未來學習中心的主戰(zhàn)場。沈鞠明以西交利物浦大學為例，展示了其未來學習中心的創(chuàng)新實踐和建設成果，突出了圖書館員向學習顧問身份轉換，以及與其它院系、機構合作形成整體教育生態(tài)的重要性。專家們的創(chuàng)新精神和寶貴經(jīng)驗讓與會者深受啟發(fā)，大家聚焦“未來”理念、未來學習中心與元宇宙圖書館區(qū)別、圖書館服務模式變革方向以及基于舊館改造的建設注意事項等議題，展開熱烈探討，并取得了廣泛共識。

圖5：教育部高等學校圖書情報工作委員會秘書長陳凌作分享報告

圖6：西交利物浦大學未來學習中心主任沈鞠明作分享報告

本次研討會旨在聚智聚力，共同謀劃未來學習中心如何助力學校培育造就拔尖創(chuàng)新人才，全面提高人才自主培養(yǎng)質量，為學校師生員工提供良好的交流平臺，提高山東大學未來學習中心建設的科學性和引領性。會議堅定了圖書館人干事創(chuàng)業(yè)的行動和決心，對未來學習中心建設工作有較強的借鑒和指導意義。

學校相關各學科方向骨干專家、學生代表、職能部門負責人、圖書館領導班子、部門負責人和未來學習中心團隊成員等30余人參加會議。

圖7：學生代表參加論證會

圖8：山東大學未來學習中心建設研討會

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撰稿人：武驍 馬海婷 ?來源：山東大學圖書館

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